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    ¿Qué debemos hacer con mil millones de horas de tiempo? Oportunidad COVID-19 de Australias

    Crédito:Shutterstock

    El impacto de COVID-19 en el mercado laboral australiano ha sido dramático y multifacético.

    Algunos sectores de la economía han sido cerrados casi por completo por orden del gobierno. La demanda en muchas industrias se ha derrumbado, mientras que algunos otros han visto un aumento.

    Hasta un millón de puestos de trabajo están amenazados. Tales estimaciones se produjeron antes del extraordinario plan JobKeeper del gobierno, lo que sin duda reducirá considerablemente esta cifra.

    A pesar de eso, es posible que muchos de los que mantendrán sus puestos de trabajo no tengan mucho que hacer en el trabajo. La economía estará en "hibernación" o en "soporte vital" durante algún tiempo.

    Hemos ganado alrededor de mil millones de horas de tiempo

    Si la economía ha eliminado el equivalente a un millón de puestos de trabajo, luego, hemos ganado aproximadamente mil millones de horas de tiempo disponible, y eso es solo en los próximos seis meses. El impacto total de la crisis podría ser aún mayor.

    ¿Qué debemos hacer con este tiempo?

    Muchos de nosotros pasamos más tiempo con niños que ya no están físicamente en la escuela. Algunos de nosotros estamos haciendo tareas que antes hacían nuestros parientes mayores. Netflix también es una opción atractiva.

    Desde una perspectiva de capital humano, la crisis presenta una oportunidad económica única para volver a capacitar y capacitar a la fuerza laboral de Australia.

    El gobierno australiano saltó a bordo el domingo, anunciar financiación que reduciría el precio de los nuevos seis meses, diplomas y certificados de posgrado en enfermería entregados a distancia, enseñando, salud, tecnología de la información y ciencia proporcionada por universidades e instituciones terciarias privadas.

    Los economistas han observado durante mucho tiempo que la inversión en capital humano (educación, habilidades) tiende a aumentar durante las recesiones, porque no hay tantas alternativas que paguen bien.

    Podemos usarlo para adelantarnos a la curva.

    En la recesión actual, las oportunidades de formación son mayores. Incluso aquellos de nosotros que seguiremos trabajando pero que tenemos poco que hacer podemos utilizar el tiempo para invertir en formación.

    Nuestro mercado laboral ya se enfrentaba a la perspectiva de una transformación significativa como resultado de la automatización y la liberalización del comercio.

    COVID-19 exacerbará y acelerará este tipo de desafíos.

    Algunos de los trabajadores que actualmente están suspendidos o despedidos tienen trabajos ocasionales e inestables. Muchos son relativamente jóvenes. Algunos tienen empleos vulnerables a futuras conmociones del mercado laboral.

    El reentrenamiento y la mejora de habilidades son nuestra mejor oportunidad para adelantarnos a estos cambios. Capacitación en muchas industrias en crecimiento, como codificación, programación, el diseño y el análisis de datos es "compatible con la tecnología digital" y se puede entregar en línea.

    Las universidades de Australia han demostrado ser notablemente flexibles durante la crisis, remodelando la mayoría de sus ofertas para el aprendizaje en línea. Ellos y el resto del sector de la educación deberían poder hacerlo de manera más amplia para cualquiera que busque adquirir nuevas habilidades o cambiarse a un nuevo campo.

    Ya sabemos como financiarlo

    El mayor impedimento podría ser económico. Sin embargo, el domingo, el gobierno anunció que los estudiantes podrían obtener préstamos del Plan de Contribución para la Educación Superior para nuevos cursos de seis meses que costarían $ 1250 o $ 2500.

    Esta política va en la dirección correcta, pero dicho apoyo de HECS debería extenderse a muchos otros cursos de corta duración, además de los sanos, enfermería, enseñando, TI y ciencia.

    El reembolso de dichos préstamos se aplazará en el futuro, y podría estar vinculado a los resultados futuros del empleo.

    Las empresas deben tener un papel central en la identificación y financiación de estos cursos, especialmente porque muchos de los estudiantes potenciales se vincularán a su empleador a través de JobKeeper.

    Para hacer esto más fácil el gobierno podría considerar la posibilidad de otorgar préstamos con reembolso diferido a las empresas de conformidad con el Plan de Contribución para la Educación Superior.

    Para muchas empresas, la pérdida de ingresos por garantizar que su personal dedique tiempo a desarrollar habilidades nunca ha sido menor.

    Un programa de reentrenamiento también podría ayudar a mantener a flote el sector de la educación al reemplazar el número cada vez menor de estudiantes extranjeros por estudiantes nacionales que buscan adquirir nuevas habilidades.

    Sobre todo, Tal esquema dará a los trabajadores despedidos y despedidos algo productivo que hacer en los próximos meses, y quizás en los años de lenta recuperación económica que se avecinan.

    Los programas JobSeeker y JobKeeper se complementarán bien con un plan "JobTrainer".

    Este artículo se vuelve a publicar de The Conversation con una licencia de Creative Commons. Lea el artículo original.




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