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    La mayoría de los científicos de carrera temprana subrepresentados experimentan angustia psicológica; la tutoría ayuda a amortiguar el impacto

    Crédito:Unsplash/CC0 Dominio público

    El descontento social debido al racismo sistémico está causando que los científicos principiantes de entornos poco representados experimenten angustia psicológica, según los nuevos resultados de una encuesta de investigación realizada por científicos de la Universidad de Pittsburgh. Tal angustia es una señal de alerta ya que las instituciones académicas de todo el país se esfuerzan por mejorar la diversidad.

    Pero menos de un tercio dijo que los disturbios sociales afectaron negativamente su capacidad para trabajar, y los participantes de la encuesta tenían más del doble de probabilidades de decir que sus relaciones de mentoría se vieron afectadas positivamente, en lugar de negativamente.

    "Las respuestas a las preguntas abiertas de la encuesta hicieron que pareciera que las personas tenían sentimientos positivos sobre la tutoría porque estaban comenzando a hablar sobre el movimiento de justicia racial y obtener la afirmación de sus sentimientos por parte de sus mentores", dijo la Dra. Gretchen White, profesora asistente en Pitt's School of Medicine y autor principal del estudio, publicado en el Journal of Clinical and Translational Science .

    White señaló que estudios anteriores han demostrado la importancia de la tutoría, cuando una persona con más experiencia brinda orientación y apoyo a alguien con menos experiencia, especialmente en el lugar de trabajo.

    "Nuestros hallazgos refuerzan el impacto positivo de la tutoría", dijo. "Pero la tutoría no es la única respuesta. Sería negligente no enfatizar los efectos increíblemente perjudiciales de la angustia psicológica. Es posible que las personas hayan encontrado formas de lidiar con este estrés en el trabajo, pero sabemos que los científicos de carreras tempranas de entornos poco representados desproporcionadamente dejar sus carreras".

    La encuesta se realizó como parte del ensayo Building Up a Diverse Biomedical Research Workforce (Building Up), que está probando enfoques, como la tutoría y la creación de redes, para mejorar la retención de los investigadores de carrera temprana que están subrepresentados en las ciencias de la salud, incluidas las personas que identificarse como negro, hispano o mujer, tener discapacidades o provenir de entornos desfavorecidos.

    Un total de 144 investigadores de carrera temprana de 25 instituciones académicas participaron en la encuesta; El 80% eran mujeres, el 35% eran negros y el 40% hispanos.

    Después de la encuesta, los investigadores entrevistaron a algunos participantes para comprender mejor los resultados.

    "Muchos participantes describieron ambientes de trabajo plagados de discriminación abierta y aislamiento de otras personas de color", dijo White. "Me encanta la ciencia y la investigación, pero llevarla a cabo en un ambiente de trabajo que no brinda apoyo y, a veces, es hostil es molesto y estresante. Ser inclusivo y tener investigadores diversos, como yo y otros, hace que la ciencia y el descubrimiento sean mejores para beneficiar a la sociedad en su conjunto. ." + Explora más

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