Con el semestre de otoño en marcha, los padres y los estudiantes están eligiendo actividades extracurriculares. ¿Hockey? ¿Club de Ajedrez? ¿Banda? Investigaciones recientes muestran que otra opción, la experiencia laboral en la adolescencia, puede generar grandes dividendos en el futuro.

Muchas escuelas y padres presionan a los niños para que participen en actividades extracurriculares excesivas. Mientras tanto, El trabajo de los adolescentes se ha categorizado cada vez más como no deseable y solo para quienes enfrentan las demandas de la pobreza. Sin embargo, más del 50 por ciento de los estudiantes de último año de secundaria trabajan, sugiriendo que el trabajo de los adolescentes es más que un producto de la desigualdad de ingresos.

De hecho, investigaciones recientes muestran que la experiencia laboral tiene muchos impactos positivos para todos. Los estudiantes pueden aprender muchas habilidades para la vida trabajando, y si se pasan por alto las oportunidades laborales de los adolescentes, pueden perderse muchos beneficios. Los beneficios son tanto a corto como a largo plazo.

Beneficios del trabajo de los adolescentes

En investigación informamos en Investigación en sociología del trabajo , Analizamos los datos de la Encuesta de Jóvenes en Transición recopilados conjuntamente por Statistics Canada y Human Resources and Skills Development Canada. Los datos representan 246, 661 jóvenes canadienses en 2009 rastreados desde las edades de 15 a 25. Este largo período de tiempo nos permitió ver los impactos a largo plazo de trabajar en la adolescencia.

Trabajar durante todo el año a la edad de 15 años conllevaba una mayor probabilidad de estar empleado entre los 17 y los 21 años. Pero, ¿qué pasa con la calidad del trabajo? Aquellos que trabajaban todo el año a los 15 tenían ingresos más altos entre los 17 y los 25 años, y entre los 21 y los 23 años tenían coincidencias laborales de mayor calidad.

Algunos de estos beneficios eran aún mayores cuando se trabajaba para una empresa familiar en lugar de para un extraño. De hecho, Trabajar en una empresa familiar condujo a una mejor creación de redes profesionales e incluso a trabajos más adaptados más adelante en la vida, a la edad de 25 años.

Este es un hallazgo importante, considerando que aproximadamente el 45 por ciento de los jóvenes canadienses informan haber trabajado en el negocio de su familia en algún momento. Si bien este número puede parecer alto, cuando se tiene en cuenta que muchos niños trabajan en pequeñas empresas familiares o granjas, destaca el impacto que este trabajo tiene en una amplia franja de la sociedad.

Beneficios de trabajar para la empresa familiar

En nuestro reciente Revisión de la empresa familiar artículo, Analizamos los datos de Statistics Canada de la Encuesta Nacional Longitudinal de Niños y Jóvenes que representan más de 570, 000 jóvenes canadienses que tenían entre 16 y 17 años en 2002-2003. Queríamos desenredar un rompecabezas que ha plagado la literatura sobre el desarrollo de los adolescentes y ha mostrado impactos mixtos de trabajar en la adolescencia.

Muchos estudios previos asumieron que trabajar en la adolescencia interfiere con el tiempo en familia. Estos estudios se centran en el tiempo que representa el trabajo de compensación, y enmarcar el trabajo como una influencia negativa en las relaciones familiares. Pero un gran porcentaje de los adolescentes que trabajan trabaja para una empresa familiar donde pueden pasar tiempo con miembros de la familia mientras trabajan. Nuestro estudio separa a los que trabajan para una empresa familiar de los demás.

Nuestros hallazgos muestran que aquellos adolescentes que trabajaron durante todo el año para su empresa familiar entre las edades de 14 y 15 tenían una mejor relación con sus padres, que continuó mejorando aún más cuando tenían entre 16 y 17 años.

Los efectos van más allá de su relación con sus padres. Estudios anteriores informan que la depresión es una de las principales causas de enfermedad y discapacidad en los adolescentes.

Muchas actividades extracurriculares no brindan a los niños suficientes oportunidades para fallar y desarrollar resiliencia. Muchos estudiantes no están aprendiendo las habilidades que necesitan para triunfar.

Anteriormente se ha demostrado que la autoestima está relacionada con la resiliencia. En nuestro estudio, esos mismos adolescentes que trabajaron durante todo el año para su empresa familiar entre las edades de 14 y 15 tuvieron menos incidentes de depresión y una mayor autoestima entre los 16 y los 17 años. Estos beneficios psicológicos pueden ser duraderos.

Demasiado de una cosa buena

Pero advertimos que los adolescentes también pueden trabajar demasiado. En el Investigación en sociología del trabajo pieza nos encontramos con que trabajar demasiadas horas comienza a reducir los efectos positivos.

Los beneficios potenciales de agregar trabajo nuevamente a la combinación extracurricular son inmensos, pero las cosas deben tomarse con moderación. Los padres y los adolescentes deben considerar el trabajo como una experiencia extracurricular positiva. pero no exagerar hasta el punto de obstaculizar el desarrollo.

Y, por supuesto, no toleramos el trabajo de explotación en ningún grado.

Este artículo se publicó originalmente en The Conversation. Lea el artículo original.