Los investigadores que exploran formas de utilizar ChatGPT para el trabajo dicen que podría ahorrarle a las organizaciones y a las personas mucho tiempo y dinero a la hora de planificar viajes.
Un nuevo estudio, publicado en Innovaciones en Educación y Enseñanza Internacional , ha probado si ChatGPT se puede utilizar para diseñar estudios de campo universitarios. Descubrió que el modelo de IA de uso gratuito es una herramienta eficaz no solo para planificar viajes educativos alrededor del mundo, sino que también podría ser utilizado por otras industrias.
La investigación, dirigida por científicos de la Universidad de Portsmouth y la Universidad de Plymouth, se centró específicamente en cursos de biología marina. Implicó la creación de un nuevo curso de campo utilizando ChatGPT y la integración de las actividades planificadas por IA en un módulo universitario existente.
El equipo desarrolló una guía completa para usar el chatbot y organizó con éxito un viaje de un solo día al Reino Unido utilizando la sugerencia de la IA de una actividad de limpieza de playas para crear conciencia sobre la contaminación marina y su impacto en los ecosistemas marinos.
Dicen que el flujo de trabajo establecido también podría adaptarse fácilmente para respaldar otros proyectos y profesiones fuera de la educación, incluidos estudios de impacto ambiental, itinerarios de viaje y viajes de negocios.
El Dr. Mark Tupper, de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad de Portsmouth, dijo:"Es bien sabido que las universidades y escuelas de todo el Reino Unido tienen escasez de recursos. Nos propusimos encontrar una manera de utilizar ChatGPT para la planificación de campo. trabajo, debido al considerable esfuerzo que implica organizar estos viajes.
"Hay mucho que considerar, incluidos los procedimientos de seguridad, los riesgos y la logística del diseño. Este proceso puede llevar varios días, pero descubrimos que ChatGPT realiza efectivamente la mayor parte del trabajo preliminar en solo unas pocas horas. El marco simple que hemos creado puede ser utilizado en todo el sector educativo, no solo en las universidades, ya que muchos enfrentan restricciones presupuestarias y de personal, esto podría ahorrar mucho tiempo y dinero."
Los chatbots como ChatGPT funcionan con grandes cantidades de datos y técnicas informáticas para hacer predicciones y unir palabras de manera significativa. No sólo aprovechan una gran cantidad de vocabulario e información, sino que también entienden las palabras en contexto.
Desde que OpenAI lanzó el modelo 3.0 en noviembre de 2022, millones de usuarios han utilizado la tecnología para mejorar su vida personal y aumentar la productividad. Algunos trabajadores lo han utilizado para escribir artículos, hacer música, desarrollar códigos y crear planes de lecciones.
"Si eres profesor de escuela y quieres planificar una clase con 40 niños, nuestra hoja de ruta ChatGPT cambiará las reglas del juego", afirmó el Dr. Reuben Shipway, profesor de biología marina en la Universidad de Plymouth.
"Todo lo que una persona necesita hacer es ingresar algunos datos básicos, y el modelo de IA podrá diseñar un curso o viaje en función de sus necesidades y requisitos. Puede manejar de manera competente diversas tareas, desde establecer objetivos de aprendizaje hasta delinear criterios de evaluación. Para empresas, ChatGPT es como tener un asistente de planificación personal a tu alcance. Imagina viajes con itinerarios que se desarrollan sin esfuerzo o logística de trabajo de campo manejada con la facilidad de una conversación".
El documento dice que si bien el modelo de IA es adaptable y fácil de usar, existen limitaciones en lo que respecta a la planificación de cursos de campo, incluidas las evaluaciones de riesgos.
El Dr. Ian Hendy, de la Universidad de Portsmouth, explicó:"Le pedimos a ChatGPT que identificara los peligros potenciales de este curso y evaluara el riesgo general de esta actividad de menor a mayor, y los resultados fueron mixtos. En algunos casos, ChatGPT fue capaz de identificar peligros específicos de la actividad, como el mayor riesgo de resbalar en rocas cubiertas de algas expuestas durante la marea baja, pero en otros casos, ChatGPT exageró las amenazas.
"Por ejemplo, consideramos que el riesgo de que los estudiantes sufran esfuerzo físico y fatiga al cargar bolsas con la basura recogida es bajo. Por eso es necesario que haya un elemento humano en las etapas de planificación para solucionar cualquier problema. También es importante que el individuo que examina los resultados comprenda los matices de los cursos de campo exitosos para que pueda reconocer estas discrepancias."
El documento concluye con una serie de recomendaciones de mejores prácticas en el uso de ChatGPT para el diseño de cursos de campo, subrayando la necesidad de una aportación humana reflexiva, una secuenciación lógica de indicaciones, una evaluación crítica y una gestión adaptativa para perfeccionar los diseños de los cursos.
Más información: Mark Tupper et al, Cursos de campo para principiantes:¿Hasta qué punto ChatGPT puede diseñar un curso de campo de educación superior?, Innovaciones en educación y enseñanza internacional (2024). DOI:10.1080/14703297.2024.2316716
Proporcionado por la Universidad de Plymouth