Cuando un niño examina YouTube, el contenido que se le recomienda no siempre es apropiado para su edad, sugiere un nuevo estudio.
Los investigadores imitaron los comportamientos de búsqueda de los niños utilizando términos de búsqueda populares, como memes, Minecraft y Fortnite, y capturaron miniaturas de videos recomendados al final de cada video.
Entre las 2.880 miniaturas analizadas, muchas contenían cebos de clic problemáticos, como violencia o imágenes aterradoras, según la investigación dirigida por Michigan Medicine en JAMA Network Open. .
"Los niños pasan una cantidad significativa de tiempo en plataformas gratuitas para compartir videos que incluyen contenido generado por el usuario", dijo la autora principal Jenny Radesky, M.D., pediatra del desarrollo conductual en el Hospital Infantil C.S. Mott de la Universidad de Michigan.
"Es importante comprender que las plataformas con miles de millones de horas de contenido no pueden realizar una revisión humana de todo lo que se sugiere a los niños y utilizan algoritmos que son imperfectos. Los padres y los niños deben ser conscientes de los riesgos de la exposición a contenido inapropiado y desarrollar estrategias para evítalo."
Algunas investigaciones sugieren que los niños de ocho años o menos pasan alrededor del 65% de su tiempo en línea en sitios para compartir videos, muchos de ellos con un promedio de una hora al día, dice Radesky.
Con cientos de videos subidos a dichas plataformas cada minuto, la mayoría de los sitios de moderación de contenido dependen de sistemas automatizados para marcar videos que violan políticas o muestran contenido violento o peligroso. En respuesta, algunas plataformas como YouTube han creado etiquetas hechas para niños para identificar contenido apropiado para los espectadores más jóvenes.
Pero investigaciones recientes sugieren que muchos niños pequeños buscan videos que no entran en las categorías "apto para niños", buscando personas influyentes, videojuegos o videos divertidos.
Entre las miniaturas obtenidas en las búsquedas, se identificó que más de la mitad incluían mensajes "impactantes, dramáticos o escandalosos", sugiere el estudio. Un poco menos de un tercio incluía violencia, peligro y bromas, mientras que el 29 % incluía imágenes "espeluznantes, extrañas e inquietantes".
Los investigadores señalaron otras sugerencias de contenido por su "sonoridad visual", o el uso de diseños que captan la atención, así como drama e intriga fabricados y representaciones de artículos de lujo inverosímiles, como automóviles, joyas y casas. Un porcentaje menor de sugerencias automáticas incluía estereotipos de género.
"Estos hallazgos contribuyen a la creciente investigación sobre cómo los diseños digitales pretenden captar y mantener la atención de los usuarios", dijo Radesky. "Necesitamos más investigaciones sobre las interacciones de los niños con estas plataformas para guiar mejores políticas que los protejan de las experiencias negativas de los medios".
