Es difícil para los padres ayudar a los niños con la tarea sin hacerla por ellos. Puede ser especialmente difícil averiguar por dónde empezar cuando su hijo está preparando un discurso para la escuela.

Es posible que descubra que su hijo está postergando más comenzar con un discurso que con otras tareas. Esto podría deberse a que están ansiosos por eso.

Tener algo que quiera decir a su clase puede ayudar a aumentar la confianza y la motivación de su hijo cuando dé el discurso. Una experiencia positiva de pronunciar discursos puede aumentar la confianza para la próxima vez, razón por la cual algunas escuelas enseñan a hablar en público de manera sistemática.

Es importante tener en cuenta que hablar en público consta de dos partes:escribir el discurso y pronunciarlo.

Estos son algunos consejos sobre cómo ayudar a su hijo con ambos aspectos de la preparación.

Escribir el discurso

Primero, ayude a su hijo a encontrar algo que quiera decirle a su audiencia.

Cuando un niño está dando un discurso a la clase, sus compañeros lo escuchan, lo observan y lo observan. La mayoría de los demás trabajos de clase solo los lee el maestro. En un discurso, comparten sus ideas con toda la clase.

Por eso es muy importante que se apropien de lo que dicen y lo digan con sus propias palabras.

Es clave que sean dueños del tema (si es un tema de libre elección) o que sean dueños de la postura que están tomando (si el tema lo marca el profesor).

Como padre, es complicado ayudar a su hijo a encontrar sus propias palabras para decir, pero es muy importante que no escriba el discurso por él.

Ayúdelos a pensar en lo que les importa y lo que creen que es importante compartir con su clase.

Además del hecho de que el maestro detectará un discurso escrito por los padres a una milla de distancia, si su hijo no es dueño de su discurso, no le importará comunicar las ideas a la clase.

Luego, ayude a su hijo a pensar en organizar sus ideas.

Es bueno tener un gancho o una introducción pegadiza a la idea principal del discurso. Esa podría ser una pregunta retórica, una anécdota o un hecho asombroso. Luego pueden pensar en torno a tres puntos principales sobre el tema.

Hágale preguntas a su hijo que lo ayuden a pensar en algunos ejemplos o evidencia que respalde sus ideas.

Finalmente, ayúdelos a terminar su discurso. A menudo, el final puede volver al principio para redondear el punto que se está tratando, ¡una especie de "¡Te lo dije!"!

Pronunciar el discurso:4 consejos para padres

1. Anime a su hijo a concentrarse en comunicar su idea a su público.

Si se enfocan en compartir sus ideas, en lugar de preocuparse por ellos mismos, todo saldrá bien. Anímelos a pensar en mirar a la audiencia y asegurarse de que todos puedan escucharlos.

2. Practique la velocidad de la entrega y el tiempo de su discurso.

Una de las cosas más fáciles de practicar que hace una gran diferencia en la entrega del discurso es el ritmo.

El gran consejo es reducir la velocidad. Cuando los oradores se sienten nerviosos, tienden a acelerar, a veces solo un poco, pero a menudo los estudiantes pronuncian sus discursos a una velocidad vertiginosa, compitiendo para terminar y poder ir y sentarse.

He escuchado miles de discursos de estudiantes y nunca he escuchado uno demasiado lento. Pero he escuchado muchos que suenan como una carrera de caballos.

3. Sea una audiencia afirmativa para su discurso.

Escuche a su hijo practicar cuando se sienta listo para compartir con usted, pero no lo presione si se resiste.

Concéntrese en desarrollar su confianza hablando con ellos sobre los momentos en que sintió que se estaban conectando con usted como miembro de la audiencia. Aprecia sus bromas o muestra que compartes sus sentimientos sobre las ideas que les interesan.

Tus hijos buscan tu aprobación, no seas tacaño con ella.

4. Si se sienten seguros, sugiérales que trabajen para matizar su presentación.

Una vez que se sienta seguro de pronunciar el discurso, el niño puede agregar variedad y textura.

Por ejemplo, pueden reducir la velocidad para enfatizar ciertas palabras, agregar una pausa después de hacer una pregunta o pensar en algunos momentos en los que podrían hablar más bajo o más alto.

La variación agregará interés a la entrega del discurso y ayudará a captar y mantener la atención de la audiencia. También ayuda a transmitir mejor las ideas de su hijo.

Un buen soporte requiere tiempo

Es difícil conseguir el equilibrio adecuado cuando se ayuda a su hijo a preparar su discurso. El truco es entender que tomará más de una sentada.

Por lo tanto, planifique algunos períodos de tiempo y trabaje en desarrollar sus ideas y entusiasmo. + Explora más

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Este artículo se vuelve a publicar de The Conversation bajo una licencia Creative Commons. Lea el artículo original.