Un nuevo libro en coautoría de un académico de la Universidad de Australia del Sur ofrece una idea de cómo la tecnología y los jóvenes han impulsado la mensajería de texto, que este año celebra su trigésimo aniversario.

Todos los días, se envían casi 20 mil millones de mensajes de texto en todo el mundo, con más de 3000 emojis para elegir. Los servicios de mensajes cortos (también conocidos como SMS) son la característica más utilizada en un teléfono inteligente, pero ¿han denigrado o mejorado nuestro idioma?

En el libro Exploring Language in Global Contexts , la lingüista de UniSA, la Dra. Antonella Strambi, y la profesora de la Universidad de Flinders, la Dra. Olga Sánchez Castro, dedican un capítulo a abordar el impacto de la tecnología en el lenguaje, citando una comunicación más eficiente y el papel que los jóvenes han jugado en impulsar este cambio.

Han pasado casi 30 años desde que el programador de software británico Neil Papworth, de 22 años, envió el primer mensaje de texto el 3 de diciembre de 1992, deseándole a su colega "Feliz Navidad".

Desde un límite original de 160 caracteres, los mensajes ahora son ricos en medios (incluidos emojis, fotos, videos y GIF), se pueden enviar a través de varios canales y se han transformado de intercambios sociales privados a herramientas de comunicación útiles para gobiernos y empresas.

"Donde antes eran canales puramente sociales, los SMS ahora también se usan para enviar 'notificaciones automáticas', como recordatorios de fechas de pago, alertas meteorológicas, citas y mensajes de salud críticos", dice el Dr. Strambi.

"Los mensajes de texto han cambiado la forma en que nos comunicamos y, aunque se han expresado profundas preocupaciones sobre cuán perjudicial es el lenguaje de texto para la alfabetización y la gramática, no hay evidencia real que sugiera que ese sea el caso.

"A pesar de las preocupaciones expresadas a menudo por los puristas del lenguaje, casi tres décadas de comunicación electrónica han demostrado que los hablantes aprenden a cambiar con confianza y precisión entre el lenguaje formal e informal. Incluso se ha sugerido que los mensajes de texto pueden, de hecho, enriquecer la alfabetización, en lugar de obstaculizarla. ."

El Dr. Strambi dice que los jóvenes siempre han sido innovadores cuando se trata de nuevas palabras y expresiones en nuestro idioma, combinando palabras aprendidas de sus padres con nuevas frases para crear modismos de uso frecuente.

"Irónicamente, una vez que las nuevas expresiones ingresan al lenguaje cotidiano y se vuelven comunes, pierden su novedad y atractivo para los jóvenes, quienes luego crean nuevas palabras y frases para diferenciar su identidad y grupo social. La misma tendencia se puede ver en los canales de redes sociales como Facebook. , creado en 2004 por estudiantes universitarios. Una vez que sus padres comenzaron a usarlo, los jóvenes siguieron adelante".

La única constante sobre el lenguaje es que cambia, dice el Dr. Strambi.

"Hay evidencia que muestra que el lenguaje se está volviendo más informal y más eficiente, ambos influenciados por la tecnología, y los mensajes de texto han liderado esa transformación. Es un activo, no un problema". + Explora más

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