¿Estabas entre los estudiantes más jóvenes de tu clase? Si la respuesta es sí, es posible que te hayas sentido en desventaja en comparación con tus compañeros mayores, y una gran cantidad de estudios científicos han demostrado que tenía razón al sentirse así.

Por ejemplo, Existe evidencia de que los estudiantes más jóvenes de una clase tienden a desempeñarse peor que los compañeros mayores y tienen dificultades con actividades deportivas que de otra manera serían divertidas. Estos estudiantes relativamente más jóvenes también son acosados ​​con más frecuencia y es menos probable que cubran roles de liderazgo en las actividades escolares.

Una nueva investigación internacional, resultado de una colaboración entre investigadores de la Universidad de Tulane y la Universidad de Ghent, ha estudiado a unos 400.000 estudiantes adolescentes, entre 10 y 17 años, de 31 países europeos, y descubrió que estos estudiantes relativamente jóvenes tienen una red social débil, así como. Es decir, los alumnos más jóvenes de una clase tienen menos amigos y prefieren interactuar con ellos a través de dispositivos tecnológicos (por ejemplo, con chats en línea) en lugar de reunirse con ellos cara a cara en actividades extracurriculares.

Este hallazgo podría estar mediado por la mayor probabilidad de bajo rendimiento escolar antes mencionada, ser intimidado y asumir roles de liderazgo.

"Este resultado no es una simple curiosidad estadística. Las relaciones sociales más débiles podrían implicar un peor desarrollo de las habilidades y relaciones sociales a largo plazo, y así afectar el bienestar y el éxito en el mercado laboral. También alimenta una peor satisfacción con la vida de los estudiantes, que es un buen predictor de su insatisfacción con la vida en la edad adulta. Basándonos en el resultado de nuestra investigación, los estudios futuros deberían profundizar en esta evolución temporal y su impacto económico, "dice Stijn Baert, profesor de la Universidad de Gante.

Por décadas, las clases se han formado juntando a estudiantes que tienen como máximo un año de diferencia de edad. Una intervención destinada a reducir esta brecha de edad es una solución intuitiva a las desventajas que experimentan los compañeros más jóvenes, pero es costoso y complicado. ¿Qué podíamos hacer?

"Si bien no hay duda de que se necesita más investigación para encontrar una posible solución, la sabiduría popular puede proporcionar algún alivio a la vida social de los compañeros más jóvenes. Por ejemplo, en algunos países, el sistema escolar coloca en la misma clase a los estudiantes que nacieron de septiembre a agosto del año siguiente, mientras que sus equipos de fútbol juvenil agrupan a jugadores nacidos de enero a diciembre del mismo año. Eso significa que, en estos países, quien se encuentra entre los estudiantes más jóvenes de la escuela podría estar entre los jugadores de mayor edad en los equipos juveniles de fútbol. Entonces creemos que en estos países, La participación de estudiantes relativamente jóvenes en actividades deportivas puede ayudarlos a formar y disfrutar de relaciones sociales más sólidas. lo que podría contrarrestar su situación de desventaja en la escuela. La investigación adicional definitivamente debería investigar si esta estrategia realmente funciona, "dice Luca Fumarco, becario postdoctoral en la Universidad de Tulane.