¿Qué tan bien estamos preparando para la vida al típico niño de escuela primaria cuando se gradúe en 2032?

Las actitudes actuales hacia la educación en torno a la ciberseguridad y la seguridad en línea se inclinan hacia la precaución a toda costa. A menudo nos centramos en el deber de cuidado de las escuelas en lugar de fomentar las habilidades y los marcos de ética digital que empoderan a los estudiantes.

Existe el peligro de que defraudemos a los niños con una mentalidad impulsada por el miedo en lugar de enfrentarnos a sus desafíos de frente. Tanto los padres como los maestros pueden ayudar a los niños en esta capacidad:echemos un vistazo a cómo (consejos a continuación).

El miedo puede ser una barrera

Nosotros, los tecnólogos educativos, a menudo tenemos discusiones sobre ciberseguridad con los estudiantes, padres y profesores con niveles de fluidez digital que van desde expertos hasta poco o ningún conocimiento.

Como padres y maestros, es comprensible que tengamos miedo del papel de la tecnología en la vida de los niños, sin embargo, esto a veces puede ser una barrera para el aprendizaje de los estudiantes.

Hace unos seis años, Escuela primaria Wooranna Park en Victoria, Australia introdujo nuevas tecnologías que tuvieron una influencia positiva inmediata en los resultados de los estudiantes. Sin embargo, algunos recibieron comentarios negativos de los padres, debido principalmente a conceptos erróneos y miedo a lo desconocido.

La comunicación es vital

El videojuego Sandbox Minecraft es una poderosa herramienta para el aprendizaje colaborativo. Proporciona un espacio tridimensional infinito donde los estudiantes aprenden en colaboración casi cualquier cosa que se les ocurra:desde aritmética y alfabetización, a la impresión 3D, codificación, Ciencias, alfabetización financiera y arte.

Muchas escuelas usan Minecraft ahora. Sin embargo, fue recibido con mucha inquietud por parte de los padres cuando se presentó por primera vez como una herramienta de aprendizaje en la escuela. Un padre tenía temores específicos sobre Minecraft ("¿no se trata de asesinar bebés o algo así?"), llevándolos directamente al director, quienes se tomaron el tiempo para compartir los beneficios y brindar información detallada. Este padre en particular ahora juega Minecraft con sus hijos.

Del mismo modo, cuando se permitió YouTube por primera vez dentro de la escuela, algunos padres e incluso el personal estaban preocupados por eso. Sin embargo, como un servicio para compartir videos donde la gente puede ver, igual que, Cuota, comentar y subir videos, ahora es una tecnología central que apoya el aprendizaje autodirigido. Hoy, la escuela se sentiría como si se paralizara sin él.

El contexto pedagógico es la clave aquí, y no fue hasta que se comunicaron los datos de participación en el aprendizaje a la comunidad escolar que la opinión general negativa cambió a una positiva. Ahora los estudiantes no solo consumen contenido de YouTube, están subiendo su propio trabajo y compartiéndolo con sus padres.

Responsabilidad personal, conversaciones saludables

Minecraft y YouTube son ejemplos de tecnologías Web 2.0. Ahora estamos haciendo la transición a la era de la Web 3.0:la Web descentralizada, donde la responsabilidad personal es primordial.

Estamos en la cúspide de la adopción generalizada de una amplia gama de tecnologías disruptivas que funcionan menos como jardines curados y más como ecosistemas. Estos se basan en nuevas tecnologías centrales como blockchain y la web distribuida (también conocida como Interplanetary File System, o IPFS).

Estos enfoques evitan efectivamente la "plataforma", y permitir que los usuarios se conecten directamente entre sí para comunicarse, crear y realizar transacciones. Estos beneficiarán a los estudiantes a largo plazo, pero inevitablemente despertará la alarma debido a malentendidos a corto plazo.

La forma en que podemos adelantarnos a esto como comunidad es mediante la introducción de una cultura de tener conversaciones saludables en el hogar y en la escuela con mucha más frecuencia.

Empiece con ellos jóvenes

Casi nunca es demasiado pronto para comenzar a enseñar a los niños sobre ciberseguridad.

Los estudiantes de la escuela primaria Wooranna Park de cinco y seis años están aprendiendo sobre tecnologías de vanguardia como IPFS, criptografía, blockchain, realidad virtual y aumentada (VR / AR), robótica e inteligencia artificial (IA).

Los niños aprenden estos temas dentro del contexto de la investigación activa, dándoles opciones sobre el software y los dispositivos que utilizan para empoderarlos como estudiantes con tecnología mejorada.

Un estudio reciente de proyectos de aula 1:1 realizado por la investigadora Theresa Ashford encontró una cultura fuertemente reguladora en la educación centrada en "filtrado y monitoreo". Esto no logró inculcar un marco críticamente importante de ética digital, con los estudiantes encontrando rápidamente formas de sortear las barreras.

Podemos evitar esto si no tememos al uso de la tecnología por parte de los niños, sino ayudarlos a navegar a través de las complejidades.

Consejos sobre cómo hablar con sus hijos sobre ciberseguridad

hablar con ellos sobre lo que están haciendo en línea, qué sitios web visitan, y qué aplicaciones y servicios en línea están usando

sentarse con ellos mientras usan la tecnología y observan, luego hable sobre lo que piensan y cómo se sienten

preguntarles si creen que lo que ven en línea es siempre cierto, y cómo sabrían si algo no era real

Fomentar el pensamiento crítico y las habilidades de evaluación de la credibilidad (lo que Howard Rheingold llama "detección de basura"), así como el compromiso ético hablando a través de ejemplos específicos.

proporcionar formas claras en las que los niños puedan verificar las fuentes primarias, como buscar fuentes primarias creíbles (no solo en función de las entradas de Wikipedia, pero leyendo las fuentes primarias vinculadas por ellos)

animar a los niños a proteger sus datos personales, y explique que cuando publique algo en línea, lo más probable es que esté ahí para siempre.

intercambiar ideas con ellos sobre posibles problemas en línea, como el acoso, estafas publicidad dirigida, explotación infantil y robo de identidad

Comprométase a aprender junto a sus hijos sobre los mundos en línea que habitan.

Términos para buscar y explorar con su hijo

• fuerza de la contraseña:la medida de la efectividad de una contraseña contra atacantes
• La autenticación de dos factores (o dos pasos) (2FA) es un método para confirmar la identidad reclamada de un usuario mediante el uso de algo que conocen, como una contraseña, con una segunda verificación como un SMS o una aplicación de verificación
• cifrado:la traducción de datos a un código secreto en lugar de "texto sin formato"
• blockchain:una tecnología de contabilidad distribuida que registra transacciones utilizando muchas computadoras
• ciberacoso:el uso de servicios como mensajes de texto o redes sociales para intimidar a una persona
• SSL:la "s" al final de https:// cuando visita un sitio web, lo que significa que, en general, puede confiar en que el sitio transportará su información personal en un formato cifrado de extremo a extremo
• La red privada virtual (VPN) garantiza una conexión segura y cifrada a través de una red menos segura.
• Virus y malware:software escrito expresamente para infectar y dañar redes y dispositivos informáticos.
• IPFS - sistema de archivos interplanetario, la web descentralizada
• peepeth - impulsado por blockchain, red social descentralizada
• carteras de hardware:un dispositivo que almacena las claves públicas y privadas que se pueden utilizar para proteger las criptomonedas, y también puede actuar como un medio de autenticación de dos factores.

Herramientas de seguridad para explorar con su hijo

• haveibeenpwned.com:compruebe si tiene una cuenta que se haya visto comprometida en una violación de datos
• interland:embárcate en una búsqueda para convertirte en un explorador seguro del mundo en línea.
• Comprobación de seguridad de Google:evalúe su seguridad dentro del ecosistema de Google
• authy.com:agregue autenticación de dos factores a los servicios comunes
• howsecureismypassword.net - calcule cuánto tiempo le tomaría a una computadora descifrar su contraseña.

Este artículo se ha vuelto a publicar de The Conversation con una licencia de Creative Commons. Lea el artículo original.