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    Los blogs políticos de adolescentes promueven la tolerancia, participación y debate público

    Crédito:Shutterstock

    Cuando se trata de ser políticamente activo, los jóvenes suelen tener mala reputación. En democracias como Estados Unidos y Reino Unido, Los votantes jóvenes tienden a tener bajas tasas de participación, pero hay señales tempranas de que esto está cambiando.

    Por ejemplo, Un análisis previo del Pew Research Center, con sede en EE. UU., indica que los votantes jóvenes son, en conjunto, menos probabilidades de votar que las generaciones anteriores, a su edad. Pero un análisis reciente del Centro de Información e Investigación sobre el Aprendizaje y la Participación Cívica indica que el 31% de los votantes jóvenes de entre 18 y 29 años acudieron a votar en las recientes elecciones de mitad de período en EE. UU., Frente al 21% de 2014.

    Y aunque los jóvenes de 18 a 24 años todavía tenían una tasa de participación más baja que las generaciones mayores en las elecciones generales del Reino Unido de 2017, votó un porcentaje más alto de jóvenes que en cualquier otra encuesta de la década anterior.

    Pero, a medida que más jóvenes hacen oír su voz a través de sus votos, vale la pena considerar a los adolescentes que aún no tienen esa oportunidad. Si la próxima generación va a tener una mayor presencia en la política dominante, entonces necesitan oportunidades para desarrollar sus puntos de vista, y ser escuchado. Mi doctorado La investigación sugiere que escribir blogs sobre política en la escuela les da a los adolescentes la oportunidad de hacer precisamente eso.

    Excluidos y desconocidos

    Para mi investigación, Hablé con 46 jóvenes, de 14 a 17 años, en Boston, Massachusetts. Maisie, de 14 años en el momento del estudio, dijo:"cuanto más joven eres, menos respeto recibes por tus opiniones y compromiso ". Del mismo modo, Kenai, también de 14 años, dijo que los adultos de su familia le dicen que "no se meta [en política] hasta que pueda votar".

    Con experiencias como estas los jóvenes a menudo son excluidos de la política, y sentir que no lo escuchan. En mi investigación, expresaron la necesidad de un entorno de apoyo para desarrollar sus ideas políticas y para ser escuchados.

    Esteban 14 años, explicó que cuando expresa sus creencias políticas en voz alta a otros en cualquier entorno, "Se siente bien poder exponer mi propio punto de vista", pero eso, para sentirse escuchado, él "necesitaría seguidores y personas que entiendan mi punto de vista para apoyarme".

    En línea para opinar

    El movimiento #NeverAgain, iniciado por estudiantes de Marjory Stoneman Douglas High School en las redes sociales después de un tiroteo en su escuela, inspiró a la Generación Z a tomar medidas sobre el control de armas organizando la Marcha por Nuestras Vidas. Los líderes del movimiento también organizaron la gira Road to Change como un esfuerzo por registrar y reunir a más votantes jóvenes para luchar contra la violencia armada.

    Marcha por nuestras vidas, Los Angeles. Crédito:Hayk Shalunts / Shutterstock

    Entonces, los adolescentes ya están usando la tecnología para discutir, organizarse y participar en la política antes de que lleguen a la edad de votar. Pero si bien las redes sociales pueden brindar la oportunidad a los jóvenes de compartir sus opiniones políticas, escribir blogs políticos en la escuela brinda a los adolescentes el apoyo de los maestros, a medida que desarrollan sus creencias políticas y se comprometen cuidadosamente con las de los demás.

    Al crear blogs políticos en la escuela, Los adolescentes pueden desarrollar más confianza en sus creencias y compartirlas con otros en su salón de clases, y como resultado, sentirse escuchados. La oportunidad de bloguear en la escuela abordaría lo que se conoce como el "problema de la audiencia":el hecho de que muchos blogs obtengan pocas visitas y respuestas significa que las escuelas deben encontrar audiencias receptivas y comprometidas para los blogs de los estudiantes, alentando a los estudiantes a leer y comentar sobre cada uno. las ideas de otros.

    Cuando los maestros alientan a los estudiantes a escribir estos blogs, también les brinda a los estudiantes un espacio designado para explorar sus ideas políticas y desarrollar su alfabetización mediática, es decir, su capacidad para identificar y comprender diferentes medios y los mensajes que envían.

    Cuando se anima a los adolescentes a escribir sus propios blogs y a leer los blogs de sus compañeros de clase, Pueden desarrollar y comunicar sus perspectivas y opiniones sobre temas políticos con un sentido de autoridad y propiedad. lo que puede ayudarlos a sentirse más cómodos al hacerlo fuera del aula.

    Tolerancia de aprendizaje

    Los blogs también pueden ayudar a los adolescentes a conocer las perspectivas de los demás. La plataforma en línea YouthVoices combina el atractivo de las redes sociales de las redes sociales con un objetivo educativo. Los estudiantes pueden compartir sus creencias a través de la escritura y la conversación en línea con otros en sus escuelas y en otros lugares. e interactuar con compañeros que tienen diferentes puntos de vista.

    Diana Hess, decano de la Escuela de Educación de la Universidad de Wisconsin-Madison, descubrió a través de su investigación que hablar sobre temas políticos y sociales con personas que tienen puntos de vista opuestos puede fomentar la tolerancia política, lo que puede conducir a mejores decisiones políticas en el futuro.

    Cuando los adolescentes participan en estas discusiones con sus compañeros de clase, informan resultados positivos que incluyen una mayor participación en la escuela, mayor interés por la política, habilidades mejoradas de pensamiento crítico, y una mayor probabilidad de participar políticamente en el futuro.

    Los blogs políticos de adolescentes tienen el poder de ingresar y dar forma al discurso público, y cuando los jóvenes se sientan escuchados por el público y los funcionarios electos, tienen la sensación de que sus voces importan. Esto puede llevarse a la edad adulta e inspirar a los jóvenes a encontrar sus voces cuando lleguen al escenario público.

    En el clima político divisivo actual, El discurso civil se necesita ahora más que nunca. La evidencia sugiere que alentar a los adolescentes a escribir en blogs sobre sus opiniones políticas en la escuela podría ser de gran ayuda para ayudarlos a desarrollar sus opiniones políticas. llegar a ser más capaces de relacionarse con sus pares y comprenderlos y guiarlos hacia un futuro político más activo.

    Este artículo se ha vuelto a publicar de The Conversation con una licencia de Creative Commons. Lea el artículo original.




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