El acoso sexual es desenfrenado en la ciencia académica, y los colegios y universidades que capacitan a nuevos científicos necesitan un cambio de cultura en todo el sistema para que las mujeres no sean intimidadas fuera del campo. dijo el martes un grupo asesor nacional.

De hecho, es hora de tratar el acoso sexual tan seriamente como la mala conducta en la investigación, las Academias Nacionales de Ciencias, Ingeniería y Medicina concluyó en recomendaciones dirigidas a las instituciones de educación superior de Estados Unidos y los grupos que las financian.

Si bien las mujeres siguen siendo superadas en número por hombres, las universidades están reclutando más mujeres que nunca en campos relacionados con la ciencia. El nuevo informe deja en claro que el acoso sexual generalizado pone en riesgo esos logros.

"Si estamos perdiendo talento en la ciencia, ingeniería y medicina, entonces eso es algo que va en detrimento de nuestro país y, francamente, del mundo, "Dra. Paula Johnson, presidenta de Wellesley College, quién copresidió el informe, dijo en una entrevista.

El asalto o los avances sexuales no deseados están en los titulares de #MeToo, pero no cuentan toda la historia. el informe encontrado. Lo más común en ciencia es lo que las Academias Nacionales denominan acoso de género, un entorno hostil plagado de comentarios sexistas y comportamientos groseros que pueden afectar negativamente la educación y la carrera de una mujer, así como su salud física y mental.

"Incluso cuando el acoso sexual no implica más que un insulto sexista sin una persecución sexual no deseada, toma un peaje, "dijo la profesora de psicología de la Universidad de Michigan, Lilia Cortina, un miembro del comité que pasó dos años estudiando el problema. "Se trata de sacar a las mujeres".

¿Qué tan común es el acoso sexual en la educación científica? El informe citó una encuesta del sistema de la Universidad de Texas que encontró alrededor del 20 por ciento de las estudiantes de ciencias, más de una cuarta parte de las estudiantes de ingeniería y más del 40 por ciento de las estudiantes de medicina dijeron que habían sufrido acoso sexual por parte de la facultad o el personal. En una encuesta similar en el sistema de la Universidad Estatal de Pensilvania, la mitad de las estudiantes de medicina denunciaron este tipo de acoso.

Las mujeres pertenecientes a minorías experimentan "un doble golpe de discriminación, "Añadió Cortina.

La naturaleza jerárquica de la ciencia puede hacer que sea difícil informar y erradicar tal comportamiento, con científicos en formación que a menudo dependen de un único mentor de alto perfil para la financiación de la investigación, recomendaciones de trabajo y trabajo de campo en ubicaciones remotas.

Para escapar de la denigración las mujeres pueden cambiar de carrera, asesores o laboratorios y, a veces, simplemente se retiran, Dijo Cortina.

El acoso sexual "ha sido durante mucho tiempo un secreto a voces" en la ciencia, como la investigadora aeroespacial Sheila Widnall, profesor del MIT y copresidente del informe, ponlo el martes.

A pesar de los intentos de abordar el acoso en los últimos años, la mayoría de las políticas académicas y la formación consisten en el "cumplimiento simbólico" de la ley contra la discriminación que no tiene mucho impacto, el informe encontrado. Por lo general, esas políticas se basan en que una mujer presente una denuncia formal de acoso antes de que la institución tome alguna medida para mejorar las condiciones educativas o laborales. El informe dice que las mujeres rara vez presentan esos informes porque piensan:correctamente, se enfrentarán a alguna forma de represalia.

Entre las recomendaciones del informe:

—El clima de una organización es el factor más importante para la tolerancia del acoso sexual. Los colegios y universidades deben promover una mayor equidad racial y de género en los puestos de liderazgo y enfatizar la diversidad, Ambientes inclusivos y respetuosos.

—Las instituciones deben buscar alternativas a la jerarquía tradicional, como las redes de mentores, para que los estudiantes y los profesores junior no dependan de un supervisor.

—Las universidades deben proteger a los objetivos de acoso de las represalias y transmitir que denunciar el problema es "una acción honorable y valiente".

—Las universidades deben detallar las consecuencias cada vez mayores del acoso sexual, con disciplina basada en un proceso de investigación que sea justo para ambas partes en lugar de centrarse en la responsabilidad de la institución.

—El Congreso y las legislaturas estatales deberían considerar la posibilidad de prohibir los acuerdos de confidencialidad y otras acciones que protegen a los acosadores.

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