Un nuevo estudio arroja luz sobre los hábitos en línea de los adolescentes. Crédito:Universidad de Birmingham
Los adolescentes son usuarios mucho más críticos de las redes sociales de lo que les damos crédito, y necesitan un mejor apoyo para aprovechar los beneficios que pueden tener las redes sociales.
Un nuevo estudio de la Universidad de Birmingham publicado hoy (25 de enero) en Deporte, Educación y Sociedad arroja luz sobre los hábitos en línea de los adolescentes, constatar que los jóvenes no son simplemente receptores pasivos de todo el contenido disponible en línea, como se piensa comúnmente.
Analizando 1, 300 respuestas de adolescentes de 13 a 18 años de diez escuelas del Reino Unido, Los investigadores se propusieron descubrir cómo los jóvenes se comprometieron con las redes sociales relacionadas con la salud, y comprender la influencia que esto tuvo en sus comportamientos y conocimientos sobre la salud.
Descubrieron que la mayoría de los adolescentes pasaban por alto contenido relacionado con la salud que no era relevante para ellos. como contenido "sugerido" o "recomendado", considerándolo inapropiado para su grupo de edad.
Muchos también fueron muy críticos con el contenido respaldado por celebridades, y un participante se refirió al estilo de vida de las celebridades como "cierto estilo de vida que no estamos viviendo" porque era más probable que se "sometieran a una cirugía" que se ejercitaran en el gimnasio.
Sin embargo, Muchos participantes todavía tenían dificultades para distinguir entre el contenido respaldado por celebridades y el publicado por deportistas. dejándolos vulnerables a la influencia de las celebridades.
La presión de los 'selfies' de los compañeros, que a menudo luchó por la perfección, y las complejas implicaciones sociales de 'dar me gusta' a las publicaciones de los demás, fueron temas recurrentes en las respuestas de los jóvenes. Ambas actividades tenían el potencial de alterar los comportamientos relacionados con la salud de los adolescentes.
Autora principal, Dra. Victoria Goodyear, de la Escuela de Deporte de la Universidad de Birmingham, Las Ciencias del Ejercicio y la Rehabilitación enfatizaron la necesidad de ser más consciente de los impactos positivos y negativos que las redes sociales pueden tener en los jóvenes.
Ella dijo:"Sabemos que muchas escuelas, los profesores y los padres / tutores están preocupados por los riesgos relacionados con la salud de las redes sociales en los jóvenes.
"Pero, contrariamente a la opinión popular, Los datos de nuestro estudio muestran que no todos los jóvenes corren el riesgo de sufrir impactos nocivos relacionados con la salud. Muchos jóvenes son críticos con la información potencialmente dañina que está disponible ".
A pesar de la capacidad de los adolescentes para evaluar el contenido, el estudio enfatiza que los adultos todavía tienen un papel crucial que desempeñar en el apoyo a los jóvenes y ayudarlos a comprender cómo la información relacionada con la salud dañina podría llegar a ellos.
Profesora Kathleen Armour, Pro-Vicerrector de Educación de la Universidad de Birmingham, agrega:"Es importante ser consciente de que los adolescentes pueden pasar rápidamente de ser capaces de lidiar de manera competente con las presiones de las redes sociales a sentirse abrumados.
"Si son vulnerables por cualquier motivo, la magnitud y la intensidad de las redes sociales pueden exacerbar los desafíos "normales" de la adolescencia. La vigilancia y la comprensión de los adultos son, por lo tanto, vital."
El Dr. Goodyear sugiere que los adultos no deberían prohibir o prevenir el uso de las redes sociales por parte de los jóvenes, dado que las redes sociales brindan importantes oportunidades de aprendizaje. En lugar de, las escuelas y los padres / tutores deberían centrarse en las experiencias de los jóvenes con los medios de comunicación y ayudarles a pensar críticamente sobre la relevancia de lo que encuentran y los efectos tanto positivos como dañinos que esta información podría tener.
Crucialmente, Deben introducirse en el aula debates sobre los riesgos de las redes sociales, ayudando a abordar la brecha actual que existe entre las formas en que los jóvenes y los adultos entienden las redes sociales.