Los principales niveles de clasificación (de más amplio a más específico):
1. Dominio: La categoría más amplia, que abarca los tres dominios principales de la vida:
* bacterias: Organismos unicelulares sin un núcleo
* Archaea: Organismos unicelulares con bioquímica única, a menudo que se encuentran en entornos extremos
* eukarya: Organismos con células que contienen un núcleo (incluye plantas, animales, hongos y protistas)
2. Reino: Dentro de cada dominio, hay múltiples reinos. Los ejemplos incluyen:
* plantae: Plantas
* Animalia: Animales
* Fungi: Hongos
* Protista: Eucariotas unicelulares
3. Phylum: Un grupo de clases estrechamente relacionadas.
* Ejemplos:Cordata (animales con columna vertebral)
* Arthropoda (insectos, arañas, crustáceos)
4. Clase: Un grupo de órdenes estrechamente relacionadas.
* Ejemplos:Mammalia (mamíferos)
* Aves (pájaros)
5. Orden: Un grupo de familias estrechamente relacionadas.
* Ejemplos:Carnivora (mamíferos que comen carne)
* Primates (monos, simios, humanos)
6. Familia: Un grupo de géneros estrechamente relacionados.
* Ejemplos:Felidae (gatos)
* Canidae (perros, lobos)
7. Género: Un grupo de especies estrechamente relacionadas.
* Ejemplos:* Canis * (perros, lobos, coyotes)
* * Pantera * (Lions, Tigers, Leopards)
8. Especies: El nivel más específico, que define un grupo de organismos que pueden entrelazarse y producir descendientes fértiles.
* Ejemplos:* Canis Lupus * (Gray Wolf)
* * Pantera Leo * (Lion)
Características clave del sistema:
* jerárquico: Cada nivel está anidado dentro del uno superior.
* nomenclatura binomial: Cada especie recibe un nombre científico de dos partes, el género y la especie, escrito en cursiva (por ejemplo, *Homo sapiens *).
* Basado en relaciones evolutivas: El sistema refleja la historia evolutiva de la vida, agrupando organismos basados en características compartidas y ascendencia.
Cómo los científicos usan la taxonomía:
* Organizar información: Permite a los científicos organizar y clasificar la gran diversidad de la vida en la Tierra.
* Identificar especies: Ayuda a los científicos a identificar y distinguir entre diferentes especies.
* Relaciones de estudio: Proporciona un marco para comprender las relaciones evolutivas entre los organismos.
* comunicarse: Establece un lenguaje universal para que los científicos de todo el mundo se comuniquen sobre los seres vivos.
Nota importante: El sistema de clasificación evoluciona constantemente a medida que los científicos aprenden más sobre las relaciones entre los organismos. La nueva evidencia puede conducir a cambios en cómo se agrupan las especies.
