El cierre de escuelas para combatir la propagación del coronavirus está teniendo un gran impacto en un rito anual de primavera:las pruebas estandarizadas que son temidas por millones de estudiantes y maestros por igual.

Varios estados han cancelado las pruebas estandarizadas para este año académico ya que enfrentan cierres de escuelas que podrían durar semanas o meses. Las pruebas estaban programadas para comenzar a principios de abril en muchos estados.

Si bien eso alivia la carga de estudiantes y maestros, también está creando problemas. El gobierno federal requiere que los estados realicen evaluaciones estandarizadas anuales bajo la Ley Every Student Succeeds. Y los grupos de educación advierten que trasladar las clases en línea no brindará un aprendizaje equitativo en todos los estados, distritos escolares e incluso dentro de las aulas.

Varios estados han pedido a la secretaria de Educación de los Estados Unidos, Betsy DeVos, que renuncie a esos requisitos. El departamento ha dicho que los estados pueden solicitar una exención caso por caso, pero no se ha anunciado ninguna exención general.

En un aviso reciente a las escuelas, el departamento dijo que generalmente no otorga exenciones amplias de las evaluaciones que brindan información valiosa para los padres, profesores y escuelas. Pero dijo que consideraría una exención específica para las escuelas gravemente afectadas por las "circunstancias extraordinarias" actuales.

"Es hora de que Betsy DeVos haga lo correcto en nombre de nuestros estudiantes y renuncie a las evaluaciones estatales, "La gobernadora de Michigan, Gretchen Whitmer, dijo el martes." Cuando nuestros hijos regresen a la escuela, nuestra prioridad número uno debe ser asegurarnos de que tengan los recursos que necesitan para volver a encarrilarse ".

El departamento no respondió de inmediato a una solicitud de comentarios.

El gobernador de Texas, Greg Abbott, canceló el lunes las evaluaciones anuales de preparación académica del estado de Texas para aproximadamente 3,5 millones de estudiantes. Más de la mitad del estado 1, 200 distritos escolares, incluidos los más grandes de Dallas y Houston y Austin, enfrentan cierres prolongados de escuelas.

Eso fue un alivio para Lisa Ivy, un profesor de ciencias de 16 años en Round Rock, Texas, cuya hija de quinto grado se había enfrentado a una prueba STAAR para determinar si avanzaría a la escuela secundaria.

"Observo la ansiedad creada por estas pruebas, como maestra y como mamá, "Dijo Ivy. Su hija sabía lo que estaba en juego y se estaba poniendo nerviosa de que el cierre de escuelas interrumpiría las últimas semanas de aprendizaje y revisión antes del examen crítico.

"Verla asustarse fue una locura, ", Dijo Ivy." Siento que las escuelas no querían cancelar porque teníamos el examen STAAR ".

En el estado de Washington, donde las escuelas están cerradas en todo el estado hasta al menos el 24 de abril, El gobernador Jay Inslee canceló las pruebas estandarizadas. En Ohio, donde las escuelas están programadas para estar cerradas por varias semanas, El gobernador Mike DeWine dijo:"Si no podemos realizar pruebas este año, no tendremos pruebas este año. El mundo no se acabará ".

La prueba de Texas es una evaluación de gran importancia que comienza en tercer grado y puede evitar que los estudiantes con bajo rendimiento avancen al siguiente nivel de grado o incluso se gradúen de la escuela secundaria. Los puntajes de las pruebas también se utilizan para evaluar a los maestros.

Si bien la oficina de Abbott dijo que algunos distritos aún pueden querer evaluaciones este año para recopilar datos de aprendizaje, la Asociación de Maestros del Estado de Texas anunció la decisión de decir que no son obligatorios.

"Con esta crisis de salud, educadores, estudiantes, los padres y sus familias deben dedicarse a mantener la seguridad de sus familias. Eso es lo suficientemente estresante sin tener que preocuparse por una prueba estandarizada para avanzar o graduarse, ", Dijo el portavoz de TSTA, Clay Robison.

Para la mayoria de la gente, el virus solo causa síntomas leves o moderados, como fiebre y tos. Para algunos, especialmente los adultos mayores y las personas con problemas de salud preexistentes, puede causar una enfermedad más grave, incluida la neumonía.

La gran mayoría de personas se recupera del virus. Según la Organización Mundial de la Salud, las personas con casos leves se recuperan en aproximadamente dos semanas, mientras que otros pueden tardar de tres a seis semanas en recuperarse.

Los distritos escolares están lidiando con el desarrollo del aprendizaje en línea para los estudiantes. Los grupos de educación dicen que eso crea un problema para las pruebas estandarizadas, ya que los estudiantes pueden no tener el mismo acceso al aprendizaje y las lecciones fuera del aula.

"Es inherentemente injusto, "dijo Noelle Ellerson Ng, director ejecutivo asociado de defensa y gobierno de la Asociación Estadounidense de Administradores Escolares.

"Ningún distrito escolar puede garantizar que los estudiantes tengan acceso al aprendizaje en línea, ", Dijo Ellerson Ng." Algunos viven en hogares donde mamá y papá pueden trabajar desde casa y tienen la capacidad de superarlo. Otros tienen padres que tendrán que ir a trabajar y hacer de eso la prioridad. Es una carga que los padres no deberían sentir o por la que las escuelas deberían rendir cuentas ".

Maggie Brown, un estudiante de sexto grado de 12 años en Austin, Texas, dijo que no le preocupaba aprobar el STAAR este año, pero que ella y su grupo de amigos estaban contentos de que se cancelara. Recuerda el estrés que ponía en los estudiantes que intentaban salir de la escuela primaria.

"Recibí unos 40 mensajes de texto de mis amigos en la primera hora después de que se canceló. Mi teléfono explotó, "Dijo Brown." Me alegro de que no tuviéramos que pasar del aprendizaje en línea a tomar el STAAR. El entorno de la clase es importante para prepararse para el examen ".

Misisipí, Georgia y Texas se encuentran entre más de una docena de estados que utilizan los resultados de las pruebas estandarizadas en los sistemas de calificación que califican las escuelas y los distritos en una escala A-F.

En Mississippi, donde el superintendente de las escuelas, Carey Wright, ha pedido que se eliminen las pruebas estandarizadas este año, eso podría significar que los maestros de las escuelas de alto rendimiento no serán elegibles para bonificaciones de hasta $ 2, 000. También podría influir en qué distritos escolares son elegibles para las adquisiciones estatales y dónde se permite la apertura de las escuelas autónomas.

Eso es similar a Georgia, donde las pruebas representan no solo el 20% de la calificación de un estudiante en ocho cursos de la escuela secundaria. También influye en la forma en que el estado selecciona las escuelas de bajo rendimiento para recibir ayuda académica especial.

El superintendente de Georgia, Richard Woods, solo ha dicho que está suspendiendo las pruebas, pero su personal dice que el cierre de escuelas significa que las pruebas no son realistas cuando el año escolar termina en mayo.

Matt Jones, El jefe de personal de Woods, dijo que cancelar las pruebas durante el brote de coronavirus muestra que hay más en la escuela que un alto rendimiento en las pruebas.

"Creo que demuestra que las pruebas no son el único objetivo, ", Dijo Jones." Queremos asegurarnos de que estas decisiones se centren en los estudiantes ".

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