Dirigido por la investigadora de la UNC-Chapel Hill, Jennifer E. Arnold, Ph.D., el nuevo artículo de investigación se publicó el 14 de abril en Glossa Psycholinguistics. proporciona la primera evidencia de cómo las personas usan "ellos/ellos" cuando hablan de una persona específica en un contexto de narración hablada.

"En la última década, la gente ha comenzado a utilizar 'ellos' como pronombre personal, a menudo porque se identifican como no binarios o no conformes con su género", dijo Arnold, profesor de psicología y neurociencia en la Facultad de Artes y Ciencias de la UNC. "Este uso se llama 'ellos' no binario". Este cambio es nuevo y no se comprende completamente cómo nuestro sistema de lenguaje mental está cambiando como resultado."

Este proyecto aborda un cambio continuo en el idioma inglés con respecto a los pronombres. La gente ha usado "ellos" como pronombre singular durante siglos, pero siempre fue en un contexto donde la referencia no era específica ni conocida.

Los resultados de este estudio muestran que los hablantes en edad universitaria son buenos usando los pronombres no binarios "ellos":lo usaron en las mismas condiciones que usaron los pronombres binarios "ella" y "él", y con no menos frecuencia. Este hallazgo establece que cognitivamente, el mismo proceso se aplica a la selección de pronombres y nombres tanto para pronombres binarios como no binarios, lo que muestra que el nuevo uso se está adoptando en el sistema de pronombres existente.

Ningún otro estudio ha proporcionado datos sobre cómo las personas utilizan naturalmente esta forma en un contexto de narración hablada. Los hallazgos ayudarán a las personas a comprender cómo está cambiando el idioma y a comprender el proceso natural de desarrollo de competencias con esta nueva forma.

"Es posible que los materiales didácticos actuales no reconozcan esta forma, pero dado que los jóvenes ya la utilizan, se debe tener en cuenta en los entornos educativos", añade Arnold.

Más información: Jennifer E Arnold et al, Competencia de género en la producción de 'ellos' no binarios, Glossa Psycholinguistics (2024). DOI:10.5070/G60111306

Para obtener más información sobre los esfuerzos de investigación actuales sobre cómo el sistema cognitivo humano maneja los requisitos de procesamiento de información de la comunicación, visite el sitio web de Arnold Lab aquí.

Proporcionado por la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill