Gabriella Staykova, estudiante de último año de secundaria, posa para una foto en su casa en Lexington, Kentucky., Martes, 5 de enero 2021. Como senior, planeaba visitar los campus universitarios durante las últimas vacaciones de primavera, pero con los campus cerrados debido a la pandemia, ella está solicitando ingreso a universidades sin ser vista. (Foto AP / Timothy D. Easley)
En una temporada de solicitudes universitarias como ninguna otra, Los estudiantes que han visto todos los aspectos de sus vidas interrumpidos por el coronavirus están lidiando con cómo mostrar su potencial.
Los estudiantes de último año de secundaria en los EE. UU. Se enfrentan a fechas límite de solicitud de ingreso a la universidad en enero y febrero sin puntajes en los exámenes de ingreso SAT y ACT, El servicio comunitario registra y se reanuda con las actividades extracurriculares, todas víctimas de una era de distanciamiento social y aprendizaje remoto que se ha trasladado desde su tercer año.
La pandemia ha llevado a las universidades a hacer que las pruebas sean opcionales y a encontrar nuevas formas de evaluar a los estudiantes, incluyendo estudiantes-deportistas, como Anthony Correra, estudiante de último año de secundaria del sur de California. La pandemia canceló su última temporada de fútbol, acortando las cintas destacadas que esperaba compartir con los reclutadores universitarios.
"Los colegios y universidades no tienen las mismas herramientas que tenían antes para evaluar a los estudiantes, "dijo Ángel Pérez, director ejecutivo de la Asociación Nacional de Consejería de Admisión Universitaria, o NACAC. "La experiencia por la que están pasando los estudiantes en este momento es drásticamente diferente a muchas otras".
Por primera vez, la aplicación común que permite a los estudiantes postularse a múltiples instituciones al mismo tiempo agregó un espacio opcional para que los estudiantes puedan explicar en 250 palabras o menos los impactos de la pandemia.
Una muestra de las respuestas proporcionadas a The Associated Press ilustra el aspecto académico de la pandemia, peaje emocional y financiero.
"Mis padres perdieron sus trabajos hicieron que fuera muy difícil financieramente y luchamos para salir adelante, ", escribió un estudiante." Ya era difícil antes de la pandemia, pero con la poca cantidad de dinero que fluía como resultado de la seguridad de COVID-19, decir que nuestra situación empeoró aún más ".
En este viernes 10 de abril, 2020, foto en Sanford, Fla., Sembradoras de Serra, izquierda, y su madre Ebru Ural revisan folletos de varias universidades. La pandemia de coronavirus ha cambiado el proceso de visitas a universidades a entrevistas virtuales y en línea. (Foto AP / John Raoux)
Otros escribieron sobre la lucha por concentrarse junto a hermanos y padres en hogares ruidosos interrumpidos por las llamadas de Zoom del trabajo y la escuela, o de desafíos de dinero y tecnología.
"Queremos brindarles a las universidades la información que necesitan, con el objetivo de que los estudiantes respondan las preguntas de COVID-19 solo una vez mientras usan el resto de la aplicación como lo harían antes para compartir sus intereses y perspectivas más allá de COVID-19, ", dijo la aplicación común sin fines de lucro.
Correra, un atleta de todas las estaciones en Grand Terrace High School en California, dijo que no había pensado mucho en la universidad hasta hace poco, describiendo un efecto secundario de la vida en lo que él llamó "tiempo de cuarentena", donde los meses y los hitos transcurren de manera irreprensible. Ha postulado a escuelas en los sistemas de la Universidad de California y la Universidad Estatal de California, así como algunas universidades privadas.
Las universidades que han mostrado interés han sido comprensivas porque muchos estudiantes están en la misma situación, dijo su padre, Mike Correra.
"Ha sido un poco refrescante porque no estoy tan estresado como estaba, "dijo Mike Correra, quien dijo que un entrenador incluso vio el video de su teléfono celular de los juegos de su hijo.
Las universidades han estado ansiosas por trabajar con los solicitantes en medio de preocupaciones sobre la disminución de las inscripciones y una caída alarmante en la cantidad de estudiantes potenciales. particularmente estudiantes de bajos ingresos, completar documentos de ayuda financiera, un indicador de que es posible que no vayan a la universidad.
Universidades muy competitivas, aunque, Hemos tenido el problema opuesto de tratar de hacer malabarismos con un gran número de estudiantes que aplazaron la aceptación el año pasado además del aumento de solicitudes para el próximo año. Universidad de Harvard, para uno, marcó el ciclo de admisiones tempranas más competitivo de su historia, informó el Harvard Crimson. La universidad invitó a 747 de 10, 086 solicitantes tempranos para unirse a su Clase de 2025, por debajo de 895 de 6, 424 solicitantes el año pasado.
En este viernes 10 de abril, Foto 2020, Ebru Ural, izquierda, y su hija Serra Sowers dan un paseo para hablar sobre la elección de universidades sin visitarlas en un parque en Sanford, Fla. La pandemia de coronavirus ha cambiado el proceso de las visitas a las universidades a entrevistas y visitas virtuales. (Foto AP / John Raoux)
Más de 1, 600 instituciones han hecho que sea opcional que los estudiantes presenten los puntajes de las pruebas de admisión en un reconocimiento de las sesiones de prueba canceladas, Pérez dijo. En lugar de, los oficiales de admisiones se apoyarán más en los ensayos, calificaciones y el rigor de los cursos, extracurriculares prepandémicos y más que nunca, el interés que muestran los estudiantes por asistir.
"Por lo general, en esta época del año, las escuelas estarían en todo el país y el mundo, reclutamiento. ... Pero ahora se han mudado a este espacio en línea donde buscan conversaciones individuales, entrevistas, compromiso con los estudiantes y las familias, ", Dijo Pérez." Así que también les diría a los estudiantes, levante la mano y comuníquese individualmente con un consejero de admisiones si está interesado en esas instituciones ".
Con entrevistas en persona difíciles, instituciones como la Universidad de Washington en St. Louis y Bowdoin en Maine están invitando a los estudiantes a enviar videos presentándose a sí mismos, una práctica que se estaba poniendo de moda antes de la pandemia. Bowdoin también dijo este año que los solicitantes podrían intercambiar una evaluación docente habitual con una "otra" recomendación de un amigo. empleador u otra persona con conocimiento de su carácter.
Pero redondear cualquier tipo de letras de forma remota puede ser un desafío.
"Definitivamente es preferible poder hablar de ellos en persona en lugar de enviar correos electrónicos de un lado a otro, "dijo Claire Gelillo, un estudiante de último año de secundaria en Rockville, Maryland. "Una de las cosas más importantes es no contar con el apoyo de compañeros y profesores tan fácilmente disponible".
Lexington, Kentucky, Gabriella Staykova, estudiante de último año de secundaria, había planeado visitar varias universidades durante las vacaciones de primavera en su tercer año, pero con su escuela cerrada desde el 13 de marzo, ella está solicitando admisión a muchas universidades sin ser vista. Tachó de la lista a Barnard College en la ciudad de Nueva York y tiene reservas sobre otros en ciudades desconocidas.
"Solo espero que las cosas se aclaren lo suficiente antes del Día de la Decisión como para poder recorrer las escuelas en persona o que las escuelas ofrezcan algún tipo de alternativa en línea que sea mucho más personal de lo que normalmente harían. , ", dijo." De esa manera, tal vez pueda hacer conjeturas más fundamentadas ".
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