Con Canadá moviéndose para recibir a más inmigrantes, y comunidades que esperan retener a estos nuevos trabajadores en lugar de verlos avanzar, un estudio de la Western University informa que la edad del hijo mayor de una familia es un factor clave.

El plan de Canadá para apoyar la recuperación económica de la pandemia de COVID-19 incluye una mayor inmigración para impulsar el crecimiento y crear nuevos empleos.

Eso significa que las regiones que más necesitan mano de obra calificada, la diversidad y el aumento de la población deben encontrar mejores formas de reclutar, y más importante, retener - inmigrantes, dijo Kate Choi, director en funciones del Centro de Investigación de la Desigualdad Social de Western.

Choi y sus colaboradores estudiaron los patrones de migración de las familias inmigrantes y sus motivaciones percibidas para mudarse después de su llegada a Canadá.

"Las familias con niños mayores tienen más probabilidades de quedarse quietas, ", dijo Choi." Parece que los padres programan su mudanza para no interferir con la asistencia de sus hijos a la escuela secundaria ".

El estudio cuantitativo, publicado en la revista Población, Espacio, y lugar , vincular los archivos administrativos de inmigración y de impuestos sobre la renta con los datos del censo, pero Choi dijo que las investigaciones cualitativas pasadas también son valiosas para predecir la movilidad socioeconómica de los inmigrantes.

"Si preguntáramos cualitativamente a un padre inmigrante por qué se mudan, a menudo dicen que quieren mejores oportunidades educativas y de por vida para sus hijos, "dijo Choi, quien realizó el estudio con Michael Haan, Cátedra de Investigación de Canadá en Migración y Relaciones Étnicas, y Ph.D. de la Universidad de Toronto. estudiante Sagi Ramaj. "Si vienes de un país con mucho capital humano, y muchos recursos, tiene muchas expectativas para el éxito educativo de sus hijos, inviertes en ello, y busca lograr una movilidad ascendente ".

Este enfoque de 'quedarse quieto' para familias con hijos en la escuela secundaria no se limita a los inmigrantes. La decisión del presidente de Estados Unidos, Barack Obama, de permanecer en Washington después de su mandato, en gran parte para permitir que una de sus hijas termine la escuela secundaria, le dio a Choi algo en que pensar y alimentó este estudio.

"Cuando vi a los Obama tomando esta decisión en particular, Me preguntaba si tener hijos de cierta edad anclaría a las familias inmigrantes en diferentes regiones del país, "dijo Choi." Es por eso que decidimos considerar la edad del hijo mayor, y luego ver si es más probable que las familias inmigrantes se muden o se queden ".

Una excepción al hallazgo es que los inmigrantes que viven en ciudades de entrada como Toronto, Montreal y Vancouver tienen más probabilidades de mudarse en busca de viviendas asequibles.

"A medida que los niños crecen, las familias pueden mudarse a áreas suburbanas fuera de las ciudades de entrada, todavía dentro de sus áreas metropolitanas pero fuera de su sección censal, para encontrar viviendas más espaciosas y un menor costo de vida, "dijo Choi.

Canadá depende en gran medida de la mano de obra inmigrante para impulsar la productividad, pero su mera presencia en ciertas partes del país y no en otras alimenta la desigualdad económica entre las regiones.

"Muchos lugares, como el Atlántico canadiense y las comunidades rurales de las praderas, tienen grandes dificultades para contratar, así como retener, poblaciones inmigrantes, "dijo Choi.

Más del 90 por ciento de los inmigrantes se encuentran en las 20 áreas metropolitanas más grandes del censo, y más del 60 por ciento de los que viven en Toronto, Montreal y Vancouver.

"Gran parte del enfoque de las diferentes agencias de inmigración en regiones como el Atlántico canadiense es atraer a muchos inmigrantes, pero me parece que para que tengan una fuerza laboral estable, compuesto al menos parcialmente por inmigrantes, debería prestarse más atención a la retención de inmigrantes, ", dijo Choi." Deberían considerar la posibilidad de reclutar familias con niños que asistan a la escuela ".

Estudios independientes muestran que las mejores prácticas para retener a las familias inmigrantes, especialmente aquellos con niños más pequeños, incluir la construcción de escuelas más seguras y centros comunitarios multiculturales, desarrollar servicios relacionados con el empleo, y ofreciendo clases de inglés como segundo idioma (ESL).