En el campo de la economía, Los seminarios sirven como plataforma a través de la cual los investigadores difunden nuevos trabajos, los profesionales prueban nuevas teorías, y los jóvenes se relacionan y encuentran trabajo. Pero, Una nueva investigación de Northeastern muestra que los hombres y las mujeres son tratados de manera muy diferente en estos seminarios.

Investigadores incluida la profesora asociada del noreste Alicia Sasser Modestino, descubrió que, en promedio, a las mujeres se les hacen entre tres y cuatro preguntas más durante las presentaciones que a sus homólogos masculinos, y es más probable que reciban sugerencias y preguntas aclaratorias, así como preguntas hostiles.

"No es ningún secreto que la economía tiene una cultura de seminarios realmente agresiva, pero vemos grandes diferencias ", dice Modestino, quien es profesor asociado de políticas públicas y asuntos urbanos y economía, y director asociado del Centro Dukakis de Política Urbana y Regional en Northeastern.

"En la reunión de la Asociación Económica Estadounidense del año pasado, Janet Yellen, el ex presidente de la Reserva Federal, señaló que a menudo las mujeres serán interrogadas en la primera diapositiva de alguien que dice, "Eso está completamente mal". Mientras que si es un hombre presentando, ellos dirán "Bien, esa es una forma interesante de ver las cosas, '", Dice Modestino.

El estudio es el primer análisis sistemático de la cultura de los seminarios económicos, según los investigadores, quienes también representan a la Universidad de Stanford y la Universidad de Michigan. Modestino y sus colegas presentaron sus hallazgos en la reunión de la Asociación Económica Estadounidense de este año.

Los investigadores recopilaron datos de 467 seminarios con 342 presentadores. De aquellos, 118 eran mujeres, y 224 eran hombres. Reclutaron a un grupo de 93 estudiantes graduados de más de 30 colegios y universidades para realizar un seguimiento del número y la calidad de las preguntas que recibió cada presentador.

Los estudiantes de posgrado, conocido como el "Colectivo de Dinámica de Seminarios" para proteger sus identidades, utilizó una plataforma en línea desarrollada por los investigadores para mapear los seminarios en tiempo real. Recopilaron datos cuantitativos como la hora de inicio y finalización de cada interacción, el número de interacciones, y quién hizo la pregunta; así como datos cualitativos como el tipo de pregunta y su tono.

De los datos surgieron grandes diferencias.

Los investigadores encontraron que aproximadamente una de cada 20 charlas tenía un miembro de la audiencia particularmente disruptivo y uno de cada 10 tenía dos miembros de la audiencia disruptivos. Esos disruptores eran "en su mayoría hombres, "según el estudio.

También encontraron que los hombres hacían cuatro veces más preguntas que las mujeres durante los seminarios, y que los presentadores que eran mujeres recibieron un 12 por ciento más de preguntas que los presentadores que eran hombres.

Si bien los hombres y las mujeres dedicaron aproximadamente la misma cantidad de tiempo a responder preguntas durante sus presentaciones, los investigadores señalan que más preguntas pueden alterar el flujo de una presentación, o interrumpir el argumento particular que se está haciendo.

"Para un solo seminario, es posible que la diferencia no suene demasiado grande, pero si te interrumpen un 12% más cada vez que realizas una presentación a lo largo de tu carrera, que ciertamente podría tener un efecto, Modestino dice:"El efecto acumulativo de estas desventajas podría ser particularmente perjudicial para la carrera de una mujer".

Una mujer que ha tenido experiencias "particularmente desmoralizadoras" en seminarios, o en quien el efecto acumulativo de repetido, el interrogatorio hostil ha sido especialmente exigente, puede simplemente optar por no asistir a seminarios económicos, o puede dejar el campo por completo, Modestino dice.

Le preocupa la capacidad intelectual que se está perdiendo en otras disciplinas si se desalienta a las mujeres de ingresar a la economía. observando que las mujeres tienden a centrarse en áreas como la educación y la salud, mientras que los hombres tienden a centrarse en las finanzas y la macroeconomía.

"Nos estamos perdiendo la oportunidad de ampliar la amplitud de nuestra investigación y de influir en las políticas que realmente importan para la vida de las personas, "Dice Modestino.

Modestino y sus colegas planean seguir estudiando estas implicaciones a largo plazo, pero espero que este primer paso (recopilar datos concretos que ilustren las diferencias en la forma en que se trata a mujeres y hombres en el campo) sea el comienzo de un "cambio cultural, " ella dice.

"Estos hallazgos hablan del sesgo implícito que existe en la profesión, Modestino dice. "Definitivamente hay un movimiento #MeToo en los seminarios de economía".