En un día ordinario de abril de este año, poco más de un tercio de las noticias trataban sobre cuestiones que podían afectar a los jóvenes, como las políticas para abordar el cambio climático, formación de profesores de escuela, el impacto de la automatización en el empleo futuro y la regulación propuesta de las redes sociales.

Nuestro estudio de instantánea analizó las noticias de la televisión y los periódicos en Australia el 1 de abril, 2019. Y nuestro objetivo era criticar cómo los jóvenes australianos de entre cuatro y 18 años fueron incluidos y representados en estas formas tradicionales de noticias que siguen siendo influyentes y populares. a pesar del auge de las redes sociales.

En total, analizamos 276 noticias en ocho países periódicos estatales y regionales y cuatro boletines de noticias de la televisión nacional y estatal.

De todas las noticias que examinamos, solo el 11% incluyó las opiniones o experiencias de los jóvenes. Generalmente, su inclusión fue a través de mediadores adultos como los padres, policías y peritos. Solo el 1% de las noticias cita directamente a un joven.

Cuando se incluyó a los jóvenes en las noticias, descubrimos que probablemente estaba relacionado con accidentes y bienestar social. Estuvieron ausentes de las historias sobre la economía, política, el medio ambiente y el cambio climático.

Los jóvenes utilizados como accesorios visuales.

También encontramos que los jóvenes tenían diez veces más probabilidades de ser vistos en lugar de escuchados en las noticias.

De las noticias que analizamos ese día El 11% incluyó una fotografía o metraje de video de un joven o jóvenes. Las noticias de televisión incluían imágenes de jóvenes con casi el doble de frecuencia que los periódicos.

Sin embargo, Nuestro análisis de estas imágenes encuentra que los jóvenes generalmente solo se incluyen de manera periférica en la sustancia de la historia, a menudo actuando como accesorios visuales para introducir color o emoción, en lugar de ser una parte integral de la historia en sí.

De este modo, los jóvenes australianos no tienen la oportunidad de hablar sobre sí mismos y sus experiencias, con periodistas que no los consultan ni los toman en serio.

Los medios de comunicación australianos proporcionan una lente importante a través de la cual nos vemos a nosotros mismos y a nuestra nación:ambos reflejan e influyen en el discurso público y las prioridades. Por lo tanto, los jóvenes deben ser incluidos de manera significativa en las noticias para garantizar que todos estemos mejor informados sobre sus puntos de vista y experiencias.

Una crisis de confianza que afecta al futuro de las noticias

Hemos escuchado mucho sobre el futuro de los medios de comunicación en los últimos años. Por lo general, estas conversaciones públicas se centran en cómo las organizaciones de noticias sobreviven en la era digital; el papel de los denunciantes y periodistas en un entorno noticioso global; y el tema de las llamadas fake news y su impacto en la democracia.

Todos estos problemas son urgentes y complejos. Quizás no sea una sorpresa luego, que han sido el centro de nuestros esfuerzos en Australia para abordar los problemas asociados con las noticias. Esto incluye a través de dos investigaciones parlamentarias en curso:una de la ACCC centrada en noticias y plataformas digitales, y un segundo centrado en la libertad de prensa.

Pero seguramente la crisis de confianza de los medios de comunicación es tan urgente como estos otros temas.

El informe de Australian Digital News de 2019 encontró que solo el 44% de los adultos confiaban en las noticias australianas. Y nuestra propia encuesta de 2017 a 1000 jóvenes australianos de entre ocho y 16 años encontró que solo el 23% tiene altos niveles de confianza en las organizaciones de medios de comunicación.

Es importante considerar esta falta de confianza, ya que muchos de los jóvenes que respondieron a nuestra encuesta nacional dijeron que se sentían apasionados por el papel que desempeñaban las noticias en sus vidas.

Por ejemplo, un chico en nuestro estudio, de 12 años de Queensland, dijo:"Los niños necesitan entender el mundo que nos rodea y no solo recibir noticias aterradoras como asesinatos y huracanes [sino] más noticias sobre trabajos del futuro y cosas que serán más útiles para nuestro grupo de edad".

Y una chica 10, de Tasmania dijo:"[News] me ayuda a comprender el mundo y saber qué está pasando y cómo podría afectarme a mí, a mi familia y amigos".

El camino a seguir

Es probable que la falta de confianza de los jóvenes en las organizaciones de noticias esté estrechamente relacionada con su falta de representación.

Una forma clara para que las organizaciones de noticias comiencen a generar confianza con los jóvenes es comenzar a incluirlos en las noticias de manera significativa.

No tiene por qué ser complicado. Por ejemplo, en los muchos casos en que se fotografia a los jóvenes, pero no citado, se les puede pedir que den su opinión o transmitan su experiencia.

Las organizaciones de noticias también podrían dirigir recursos para realizar investigaciones sobre historias que involucren a jóvenes. Podrían establecer conexiones con organizaciones centradas en la juventud que estén bien conectadas con los jóvenes, familiarizado con sus experiencias y con la investigación actual.

Y podrían rastrear a quiénes incluyen como fuentes, peritos y testigos (considerando género, rango de edad, raza y etnia) para apoyar la reflexión organizacional sobre la representación y el sesgo.

Esto llevará tiempo y recursos, pero parece prudente en un momento en que las organizaciones de noticias están tratando de reconstruir la confianza del público en la integridad de las noticias y respaldar su propia viabilidad futura.

Este artículo se ha vuelto a publicar de The Conversation con una licencia de Creative Commons. Lea el artículo original.