Un error de software hizo que los estudiantes de escuelas públicas de Carolina del Norte recibieran calificaciones incorrectas de fin de período este año escolar. dijeron los funcionarios estatales de educación.
El Departamento de Instrucción Pública dijo que ha estado asesorando a los distritos sobre el problema con el software PowerSchool desde diciembre. después de que muchas escuelas enviaran a casa las boletas de calificaciones del primer trimestre. El error podría haber afectado hasta 109 distritos escolares y 59 escuelas autónomas en el estado, pero no está claro exactamente cuántos estudiantes se vieron afectados.
El software redondeó incorrectamente las calificaciones de la clase hacia arriba o hacia abajo después de que los maestros ingresaron tareas individuales en el software PowerSchool, dijo el portavoz del departamento Drew Elliot. Un comunicado de prensa del departamento dijo que el error proviene de un cambio este año escolar en los métodos de cálculo de calificaciones del software.
"Podría aumentar o disminuir la calificación final de un estudiante, "Dijo Elliot.
El departamento inicialmente pensó que el problema del redondeo se limitaba a las calificaciones que terminaban en ciertos puntos decimales, pero Elliot dijo que los funcionarios estatales ahora están escuchando que el problema se extiende también a otros números.
Se programó un seminario web el viernes para que los funcionarios escolares locales discutan la investigación y los remedios con el departamento estatal.
"Los distritos están tomando sus propias decisiones sobre si recalcular o no estas calificaciones, " él dijo.
Josh Morgan, un portavoz de PowerSchool, dijo que la compañía estaba revisando la situación y no podía decir de inmediato si el problema está afectando escuelas en otros estados. La compañía dijo en su sitio web que proporciona tecnología para el aula, incluidos los sistemas de calificación basados en la web, a 45 millones de estudiantes en 70 países.
No todos los distritos de Carolina del Norte se vieron afectados. El software está disponible para las escuelas públicas, pero no todos los distritos lo utilizan para calcular las calificaciones. DPI dijo.
El sistema de escuelas públicas del condado de Wake no se vio afectado porque, como el distrito más grande del estado con alrededor de 160, 000 estudiantes, ejecuta una iteración del software que puede configurar de forma independiente, dijo la portavoz Lisa Luten.
El segundo distrito más grande, Escuelas de Charlotte-Mecklenburg, está trabajando con funcionarios estatales para "solucionar el problema, encontrar soluciones rápidas y minimizar el impacto "en sus 147, 000 estudiantes, dijo la portavoz Renee McCoy en un correo electrónico.
El problema se está investigando en un momento en que muchas escuelas están preparando sus calificaciones del segundo trimestre. Algunos funcionarios locales dijeron que se detectó lo suficientemente pronto como para evitar problemas con las próximas boletas de calificaciones.
Una declaración de las escuelas de la ciudad de Chapel Hill-Carrboro dice:"Con las boletas de calificaciones del segundo trimestre que se publicarán en 3 semanas, confiamos en que tendremos tiempo para implementar una solución, y comunicarse con los padres y el personal ".
© 2019 The Associated Press. Reservados todos los derechos.
