Los académicos proponen que la nueva ley debería ser aplicable en muchos países del mundo y se describe en un estudio "¿Un enfoque legal para abordar el fraude contractual?", Coautor de Michael Draper, profesor asociado de la Facultad de Derecho y profesor Phil Newton de la Facultad de Medicina de la Universidad de Swansea, un experto en trampas contractuales, que ha sido publicado por el Revista internacional para la integridad educativa .
La explosión de los llamados servicios de "engaño por contrato" ha creado un dolor de cabeza para los responsables políticos de todo el mundo. Las leyes actuales no fueron diseñadas para abordar la naturaleza del problema del siglo XXI, y una propuesta para incorporar las leyes existentes de Nueva Zelanda en la ley del Reino Unido fracasó a principios de este año después de que el gobierno indicara que no sería efectiva y podría apuntar inadvertidamente a empresas que brindan orientación legítima para el estudio.
Investigaciones anteriores de los mismos académicos también mostraron que los servicios de trampa por contrato se protegen a sí mismos mediante el uso de términos y condiciones que mantienen el riesgo de 'intención' de engañar al estudiante. a pesar de que esos servicios ofrecen escribir asignaciones con especificaciones exactas, la ley recientemente propuesta aborda estas limitaciones, utilizando el principio de 'responsabilidad objetiva', que coloca la "intención" en los proveedores de los servicios. Se utilizan principios similares en casos como el seguro de automóvil, donde la intención es irrelevante y los infractores son procesados por no tener seguro, incluso si simplemente se olvidaron de renovarlo.
Los autores también proponen una definición actualizada de fraude contractual, para contrarrestar las lagunas legales que, de otro modo, podrían ser explotadas por las fábricas de ensayos y otros servicios de fraude contractual.
Hablando sobre el principio de responsabilidad objetiva, El Sr. Draper explicó; "El interés público en la integridad de los premios universitarios exige que los encargados de hacer cumplir la ley puedan insistir en que quienes prestan dichos servicios son automáticamente responsables a menos que demuestren positivamente que han tomado todas las medidas necesarias para garantizar que los estudiantes no presenten ensayos como propios, en lugar de que la fiscalía tenga que establecer la responsabilidad por parte del servicio de fraude del contrato "
Tanto Newton como Draper son también coautores de un documento de orientación reciente de QAA sobre fraude de contratos que recomendaba que las universidades implementaran una amplia gama de medidas para abordar el problema del fraude de contratos. incluyendo medidas para abordar la educación de los educadores en torno a la integridad académica y la trampa de contratos, que falta actualmente, y pasos para asegurar que los estudiantes comprendan las trampas contractuales y cómo evitarlas.
El profesor Newton (@newtonsneurosci) explicó:"Se requiere un enfoque holístico para promover la integridad académica y abordar la facilidad con la que los proveedores que hacen trampas por contrato pueden explotar el sistema de educación superior actual. La educación del personal y los estudiantes, diseño de evaluación mejorado y enfoques legales / regulatorios, incluyendo esta nueva ley, son los pilares sobre los que se puede construir un enfoque holístico ".
