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    Robots versus humanos:¿En quién confían más los niños cuando aprenden nueva información?
    Las investigaciones sugieren que los niños generalmente confían más en los humanos que en los robots cuando aprenden nueva información.

    Las cualidades humanas pueden influir en la confianza

    Las investigaciones sugieren que el nivel de confianza que los niños tienen en los robots como fuentes de información depende de las cualidades humanas de los robots. Por ejemplo, es más probable que los niños confíen en robots que tienen rasgos faciales y voces similares a los humanos y que muestran empatía y comprensión.

    Influencia de la edad en la confianza

    La confianza de los niños en los robots frente a los humanos también puede verse influenciada por la edad y los factores de desarrollo. Los niños más pequeños pueden confiar más en los robots que los niños mayores, quienes tienen más probabilidades de evaluar críticamente la información que reciben.

    Influencia de la familiaridad

    Los niños pueden volverse más confiados en los robots a medida que se familiarizan con ellos. Las interacciones y experiencias positivas con los robots a lo largo del tiempo pueden mejorar su confiabilidad percibida.

    Vale la pena señalar que la confianza de los niños en las fuentes de información puede variar según factores individuales, contextos culturales y la tarea o situación específica en cuestión. Es importante que los padres y educadores guíen a los niños en la evaluación crítica de la información de todas las fuentes, ya sea de humanos o de robots, y les ayuden a desarrollar habilidades saludables de alfabetización mediática.

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