Saber más sobre cómo se hizo la ropa puede tener un efecto transformador en la relación de las personas con la moda rápida, según muestra un nuevo estudio.

Aprender sobre la producción de ropa y cómo hacer, reparar y modificar prendas puede fomentar la adopción de opciones de ropa más sostenibles, como comprar menos ropa nueva y repararla.

El estudio muestra que no se persuadirá a las personas para que eviten la moda rápida si hay intentos de "educarlas". Los involucrados en el estudio dijeron que sentían que era alienante y desalentador.

La investigación fue parte del Arts and Humanities Research Council financiado "S4S:Designing a Sensibility for Sustainable Clothing project". Los académicos siguieron a los participantes durante nueve meses.

Expertos de la Universidad de Exeter y la Universidad de Wolverhampton preguntaron a personas en Cornwall y West Midlands cómo se sentían acerca de la ropa y cómo actuaban cuando compraban, y si los talleres tendrían un impacto en sus sentimientos, pensamientos y acciones. Como parte del estudio, se asociaron con lugares comunitarios, consultores que impartieron talleres, videógrafos y la ONG Fashion Revolution.

Muchos de los participantes en West Midlands habían trabajado anteriormente en la industria de la confección.

Durante los 40 talleres, los participantes aprendieron cómo la "pelusa" se convierte en hilo teñido y tela tejida y usaron el hilo y la tela tejida en sesiones de tejido deconstructivo y reconstructivo.

Los participantes en Cornualles aprendieron sobre el desperdicio cero y aprendieron a tejer usando lana de prendas de punto viejas deshilachadas. Los de West Midlands convirtieron las camisas de los viejos en delantales que el grupo de Cornualles embelleció en sus talleres de arreglo y reparación. El grupo de West Midlands se dedicó a la reparación visible, lo que inspiró al grupo de Cornualles a reciclar y reinventar desechos de tiendas benéficas que de otro modo serían inútiles.

Se grabaron las conversaciones en el transcurso de los talleres, y el equipo de investigación facilitó discusiones adicionales, tanto individualmente como en grupos. Los participantes también mantuvieron diarios reflexivos y participaron en videos reflexivos cortos.

Las tareas del taller estaban diseñadas para que las personas pensaran sobre la vida de la ropa y sus materiales, las cuestiones éticas que plantea la moda rápida y la enseñanza de habilidades para hacer, reparar y modificar ropa.

Los participantes también participaron en ediciones de vestuario al principio y al final de su participación, estimaron la cantidad de artículos en sus guardarropas, antes de hacer un recuento exacto de la cantidad de ellos.

El estudio, publicado en el Journal of Material Culture , dice que para fomentar un comportamiento más sostenible, las personas deben tener el espacio para aprender en lugar de que se les enseñen "valores y comportamientos aprobados". Un participante de West Midlands dijo:"Hemos tenido bastantes buenas conversaciones sobre ropa barata y no demonizarla y el privilegio de poder vestirse adecuadamente... Hemos estado hablando sobre... el privilegio de poder hacer elecciones de ropa éticas cuando tienes bajos ingresos y... uno de los peligros de esto es que se vuelve, como, un poco de esnobismo".

En una auditoría de vestuario previa al taller en Cornualles, otro participante dijo:"No creo que se trate de avergonzar a las personas por lo que compran y decir 'y eso está mal', creo que se trata más de ayudar a las personas a tomar decisiones más informadas".

La Dra. Joanie Willett, de la Universidad de Exeter, dijo:"Descubrimos que el factor impulsor para evitar la moda rápida radica en darse cuenta de que la ropa y los materiales con los que está hecha son preciosos y representan trabajo y tiempo. Después de los talleres, la gente expresó su deseo de reducir su ropa ya sea comprando menos bienes de mejor calidad que esperaban poder conservar por más tiempo o eligiendo no comprar nada en absoluto por un tiempo prolongado".

La profesora Clare Saunders, de la Universidad de Exeter, dijo:"Descubrimos que invitar a las personas a sumergirse en la materialidad de la ropa permitió encuentros afectivos potencialmente transformadores que, como las semillas, se pueden nutrir y fomentar. Los talleres ayudaron a los participantes a ser más 'fluidos'. como personas que crean con textiles, y para encontrar su disfrute en la realización de estas actividades". + Explora más

El apetito por la moda rápida pasa de moda cuando las personas aprenden sobre el impacto de la ropa producida en masa, muestra un estudio