Adultos australianos que viven en áreas regionales, australianos mayores, personas con bajo nivel educativo, y las personas que viven con una discapacidad tienen más probabilidades de utilizar menos tipos de medios y tienen una menor capacidad de comunicación, ha encontrado un nuevo estudio nacional.

En una colaboración entre Western Sydney University, Universidad de Tecnología de Queensland y Universidad de Canberra, Alfabetización mediática para adultos en Australia:actitudes, Estudio de experiencias y necesidades, proporciona el primer análisis completo sobre cómo los australianos comprenden y utilizan diferentes formas de medios tradicionales y digitales.

Los hallazgos muestran que los adultos australianos usan varios tipos diferentes de medios cada día y creen que una amplia gama de actividades mediáticas son importantes en sus vidas. pero su confianza en sus propias habilidades mediáticas es inesperadamente baja.

Los investigadores piden una estrategia nacional de alfabetización mediática y un apoyo específico para desarrollar la alfabetización mediática de todos los australianos. como parte de varias recomendaciones hechas en el informe.

La autora principal, Dra. Tanya Notley, del Instituto de Cultura y Sociedad de la Universidad de Western Sydney y de la Escuela de Humanidades y Artes de la Comunicación, dijo que la investigación encontró que los adultos australianos tienen en gran parte una baja capacidad de alfabetización mediática y muchos tienen pocas vías de apoyo, con las personas vulnerables con mayor riesgo de desconexión.

"Nuestro estudio apunta a una brecha significativa en las habilidades de alfabetización mediática de los australianos adultos. De particular preocupación, son las bajas capacidades mediáticas que se informan entre los grupos que ya están social y económicamente desfavorecidos, "dijo el Dr. Notley.

"La capacidad de acceder, Utilizar y relacionarse críticamente con una variedad de medios de comunicación es esencial para la participación plena en la sociedad. Es a través de los medios especialmente los medios digitales, que buscamos cada vez más la conexión social, información y empleo. Es muy probable que los australianos que no conocen los medios de comunicación experimenten diferentes formas de social, exclusión económica y cultural ".

De los 3, 510 adultos australianos encuestados en noviembre y diciembre de 2020, fue encontrado:

• La mayoría de los adultos australianos utilizan de 2 a 3 tipos diferentes de medios a diario.
• Las redes sociales son, con mucho, el tipo de medio más utilizado, con el 83% de los adultos que utilizan las redes sociales a diario.
• El uso general de los medios de comunicación es menor entre los adultos que viven en áreas regionales, tener bajos niveles de educación, o vive con una discapacidad.
• Gen Z, las personas con altos ingresos y las personas con un alto nivel de educación tienen el nivel más alto de capacidad mediática.
• Los australianos tienen un nivel moderado de confianza en su capacidad para utilizar los medios y las tecnologías de los medios para acceder a la información. pero tienen mucha menos confianza en poder tomar medidas para identificar información errónea.
• El 37% de los adultos no tuvo acceso a ninguna fuente de apoyo a la alfabetización mediática a lo largo de su vida. o acceso a una fuente de apoyo.
• Entre quienes tienen acceso a apoyo, la fuente más común a la que recurren son los recursos en línea (45%), seguidos de amigos (42%) y familiares (41%).
• Los usuarios habituales de las redes sociales tienen casi cuatro veces más probabilidades de tener altos niveles de participación cívica (30%) en comparación con los no usuarios (8%).
• Cuatro de cada cinco australianos (81%) dicen que los niños deberían recibir educación en alfabetización mediática en la escuela.

El coautor del estudio, el profesor Michael Dezuanni de la Universidad Tecnológica de Queensland, explicó:

"Creemos que un nacional se necesita un programa de educación coordinado para adultos, con estrategias y recursos para empoderar a las personas de entornos desfavorecidos. También es fundamental que eduquemos a los jóvenes para que puedan aprender a utilizar los medios desde una edad temprana ".

Según el profesor Sora Park de la Universidad de Canberra, quien también es coautor del estudio:

"Nuestros hallazgos también muestran que las personas con niveles más altos de alfabetización mediática tienen más probabilidades de participar en el compromiso cívico, lo que nos dice que apoyar a las personas para que sepan leer y escribir no solo mejorará su vida cotidiana, sino que también contribuirá al desarrollo de nuestra democracia ".