La brecha socioeconómica entre los estadounidenses negros y los estadounidenses no negros no ha cambiado considerablemente en medio siglo, alimentando afirmaciones de que muchas instituciones sociales excluyen desproporcionadamente a los negros y son estructuralmente racistas, Dijo Hamilton Lombard.

Lombardo investigador del Weldon Cooper Center for Public Service de la Universidad de Virginia, Recientemente exploró por qué existe la brecha de ingresos entre los habitantes de Virginia negros y otros habitantes de Virginia. En un nuevo informe, examina una amplia gama de factores, incluida la educación.

UVA Today se reunió con Lombard para conocer sus hallazgos.

P. ¿Qué le hizo querer ahondar en este tema?

R. En mi trabajo como demógrafo en la UVA, Con frecuencia trabajo y proporciono estadísticas de carrera a los usuarios de datos que las necesitan. Trabajando con estadísticas de carrera a lo largo de los años, He aprendido que, si bien los datos pueden parecer relativamente sencillos, Las estadísticas de carrera suelen ser más matizadas de lo que parecen inicialmente. Dada la frecuencia con la que se analizan y presentan estas estadísticas, particularmente para los afroamericanos en los últimos años, Quería examinar algunos de los matices en los datos raciales para ver si pueden ayudar a comprender por qué la brecha socioeconómica entre la mayoría de los virginianos negros y los virginianos no negros ha sido tan persistente.

P. Según algunas medidas, Usted dice que los datos indican que la brecha de ingresos en realidad ha crecido más desde 1970. ¿Es sorprendente ver que las reformas de la era de los derechos civiles y los programas de la Gran Sociedad de la década de 1960 no han cerrado la brecha?

A. Sí, es sorprendente que la brecha de ingresos entre los virginianos negros y los no negros no se haya reducido en los últimos 50 años, particularmente si se considera que la misma brecha de ingresos en Virginia se cerró considerablemente en las décadas anteriores a 1970. Si bien la era de los derechos civiles y los programas de la Gran Sociedad mejoraron las vidas de muchos virginianos negros, el ingreso medio de las familias negras en Virginia se ha mantenido estancado en cerca del 70% del ingreso familiar medio de Virginia desde 1970.

Por algunas medidas, particularmente la propiedad de una vivienda, la brecha socioeconómica entre los virginianos negros y los que no lo son se ha ampliado en los últimos 50 años. Los precios de las viviendas en Virginia han aumentado considerablemente más rápido que los ingresos de los residentes negros desde 1970, causando que la tasa de propiedad de vivienda para los habitantes de Virginia Negros disminuya durante el último medio siglo. En un tercio de los condados de Virginia, la tasa de propiedad de vivienda para los habitantes de Virginia es más baja hoy que antes de la Segunda Guerra Mundial, incluso en algunos de sus condados más grandes, como Chesterfield y Fairfax.

P. ¿Cómo influye la educación en todo?

R. Un hecho alentador es que entre los virginianos negros y no negros con niveles de educación similares, la brecha de ingresos es menor, y en algunos casos casi inexistente. Si bien esto podría mostrar un área prometedora, la brecha persistente en el logro educativo entre los virginianos negros y no negros puede ir en contra del progreso.

En décadas recientes, El nivel educativo de una persona es importante para conseguir un trabajo y un salario adecuado. Como resultado, la proporción de virginianos negros y no negros que completan la escuela secundaria y se matriculan en la educación postsecundaria se ha disparado. Por ejemplo, porque más virginianos asisten a la universidad, el número de estudiantes de primer año que se matriculan en la UVA en el otoño ha aumentado en más del 50% en los últimos 30 años, a pesar de que la población de Virginia entre las edades de 18 y 22 solo aumentó en un 14% durante el período.

Aunque la proporción de virginianos negros entre las edades de 25 y 35 con al menos una licenciatura se ha más que duplicado desde 1990, del 13% al 28%, La brecha de rendimiento educativo de Virginia no ha disminuido porque la proporción de virginianos no negros con al menos una licenciatura ha aumentado con la misma rapidez.

P. ¿Por qué calificó sus hallazgos relacionados con las familias de inmigrantes negros como "inusuales"?

R. Los inmigrantes negros y sus hijos constituyen una parte sustancial de la población negra de Virginia. Virginia tiene hoy el doble de inmigrantes de África que de México.

Si compara las poblaciones de inmigrantes y nativos de EE. UU. A través de grupos raciales y étnicos, en general, los nacidos en los EE. UU. tienen niveles más altos tanto de logros educativos como de ingresos. Por ejemplo, Los inmigrantes hispanos en Virginia suelen tener niveles más bajos de ingresos y logros educativos, mientras que los hispanos nativos de Virginia, que son en su mayoría estadounidenses de segunda y tercera generación, en promedio tienen ingresos y logros educativos considerablemente más altos que sus padres y abuelos.

Entre los nativos de Virginia ocurre lo contrario:los inmigrantes negros tienen más probabilidades de tener una licenciatura y ganar sustancialmente más que los nativos de Virginia cuyas familias han estado en los EE. UU. Durante siglos. Los inmigrantes negros en Virginia con una licenciatura también ganan más que los residentes de Virginia que no son negros con una licenciatura. El rápido crecimiento de la población inmigrante negra de Virginia en las últimas décadas probablemente ha evitado que la brecha de ingresos en Virginia crezca.

P. ¿Alguna otra cosa que encontró durante el curso de su investigación que le sorprendió?

A. Tan básico como parece, la brecha de logros educativos ha llevado a una cantidad significativa, si no la mayoría, de la brecha de ingresos entre negros y otros virginianos. Sin embargo, no se trata solo de si los estudiantes negros van o no a la universidad.

Varios estudios del Departamento de Educación de EE. UU. Han demostrado que los niveles más bajos de preparación universitaria en la escuela secundaria hacen que los estudiantes negros tengan menos probabilidades de inscribirse o graduarse de la universidad. La menor preparación para la universidad también hace que los estudiantes negros estén subrepresentados en carreras universitarias competitivas que generalmente conducen a trabajos mejor pagados. lo que puede explicar parcialmente por qué todavía existe una pequeña brecha de ingresos para los graduados universitarios negros en Virginia.

Esto sugiere que una brecha en el logro educativo, conduciendo a una brecha de ingresos posterior, también puede ser una brecha de oportunidades educativas. Es un problema complejo de examinar.

P. En general, ¿Cuál fue su mayor conclusión de su investigación?

R. Si bien los diferentes niveles de logro educativo han ayudado a evitar que se reduzca la brecha de ingresos de Virginia, No hay una sola razón por la cual los residentes de Virginia negros generalmente ganan menos que los no residentes de Virginia.

Otro factor demográfico relevante que ha ayudado a mantener la brecha de ingresos puede reflejarse en un aumento en la proporción de familias negras de Virginia lideradas por un padre soltero entre 1970 y 2018, del 29% al 47%, en comparación con el 12% al 19% de otras familias de Virginia. La paternidad sin pareja puede reducir el potencial de ingresos, introducir costos reales en forma de cuidado infantil, y limitar la flexibilidad para seguir una educación avanzada o un trabajo que exija horas poco fiables.

P. ¿Algo más que le gustaría agregar?

R. Las mismas tendencias que están provocando que la población de los EE. UU. Se vuelva más diversa están ocurriendo dentro de la población negra, lo que hace que sea cada vez más difícil comparar las características socioeconómicas de los afroamericanos a lo largo del tiempo o con otros grupos raciales.

Desde 1995, la proporción de afroamericanos que se identificaron como hispanos, multirracial, o como un inmigrante o un hijo de inmigrantes se triplicó, del 10% al 30%. Para la década de 2040, Es probable que solo una minoría de negros se identifique solo como negro y tenga ascendencia en los EE. UU. anterior a la era de los derechos civiles.

A medida que la población negra de EE. UU. Se vuelve cada vez más diversa, Probablemente será más difícil ver la brecha de ingresos entre muchos estadounidenses negros y otros estadounidenses en los datos demográficos.