Cuando se trata de ayudar a los jóvenes a su cargo a tener éxito en el mundo del trabajo, los padres deben convertirse en asesores, simpatizantes, proveedores de información, defensores, modelos a seguir, aspirantes, y facilitadores, pero muchos no se sienten seguros al dar consejos sobre carreras, ha encontrado un nuevo estudio.

En este nuevo informe, "El papel de los padres y cuidadores a la hora de proporcionar orientación profesional y cómo pueden recibir un mejor apoyo, "Sally-Anne Barnes, Jenny Bimrose y Alan Brown, del Instituto de Investigación sobre el Empleo de la Universidad de Warwick se basan en la literatura de investigación nacional e internacional, estudios de caso, y entrevistas para defender las relaciones sólidas entre las escuelas y los hogares, y destacar las formas prácticas en que los padres y cuidadores podrían involucrarse más.

Según el estudio, que fue apoyado por la Fundación Gatsby y J.P. Morgan, donde los padres asumen un papel activo en la orientación profesional, Es más probable que los jóvenes tengan más confianza en sus decisiones profesionales y tengan un mayor sentido de control sobre sus elecciones. La participación de los padres es particularmente importante para los jóvenes con discapacidad, aquellos con necesidades educativas especiales, y los de familias monoparentales.

Los autores se sorprendieron al descubrir que, a pesar de este amplio reconocimiento de la importancia de la participación de los padres, hay una falta de evidencia sobre las mejores formas en que las escuelas y universidades pueden involucrar a los padres. Piden que se recopile más evidencia sobre lo que funciona, con el fin de informar una estrategia nacional para involucrar a los padres, con énfasis en permitir que las escuelas y universidades individuales adapten sus enfoques para reflejar las necesidades de sus comunidades.

Dra. Sally Anne Barnes, el autor principal del estudio, dijo:"La evidencia del Reino Unido e internacionalmente muestra que al ayudar a los padres y a los jóvenes a tener conversaciones sobre el trabajo y las carreras, las escuelas y universidades les ayudan a sentirse más seguros en sus decisiones profesionales.

"La situación actual está mostrando el valor de una fuerte, relaciones continuas entre escuelas, universidades y padres. Existe una oportunidad real para aprovechar esto una vez que las escuelas vuelvan a abrir y para que los padres se involucren más en las actividades profesionales ".

Entre las sugerencias del informe para escuelas y universidades se encuentran:

• Cree entornos amigables para los padres con actividades para atraer a los padres a la escuela o la universidad.
• Las actividades deben contar con el apoyo de la alta dirección y la gestión.
• Las actividades profesionales deben promoverse en todo el plan de estudios para fomentar una conversación continua sobre carreras que involucre a los padres y se base en la participación actual de los padres.
• Los padres deben participar en el diseño, desarrollo y ejecución de actividades y eventos relacionados con la carrera, y se les anima a contribuir con su propia experiencia y conocimientos
• La comunicación con los padres debe ser dirigida y personalizada para ayudar a los padres a comprender la relevancia para sus hijos.
• Ofrezca una combinación flexible de actividades presenciales y en línea que facilite la participación de los padres.

El Dr. Barnes agregó:"Dado que se predice que después de la pandemia, veremos un aumento significativo del desempleo entre los jóvenes, Será más importante que nunca garantizar que los jóvenes reciban el mejor apoyo posible en sus carreras mientras cursan la educación obligatoria.

"Los estudios de caso de nuestro informe muestran que probar nuevas actividades, compartir la práctica, aprender unos de otros y construir sobre lo que funciona es realmente importante. También encontramos evidencia de que las conversaciones profesionales con padres y estudiantes deben integrarse en los planes de estudio y comenzar a una edad mucho más temprana ".

El informe se encargó para aumentar la comprensión de cómo los padres y los cuidadores pueden recibir un mejor apoyo de las escuelas y las universidades para sentirse más informados y seguros al discutir las opciones de carrera con los jóvenes a su cargo y para recomendar medidas prácticas que las escuelas y las universidades podrían adoptar. Los estudios de caso presentados en el informe incluyen ejemplos nacionales, así como ejemplos internacionales de Australia, Canadá, Francia, Hong Kong y Holanda.

Beth Jones, Gerente de programas en la Fundación Gatsby, dijo:"En Gatsby trabajamos arduamente para apoyar a las escuelas y universidades a brindar la mejor orientación profesional posible, enmarcado alrededor de los puntos de referencia de Gatsby, a sus alumnos. Hemos reconocido el papel increíblemente importante de los padres, y esta investigación dará forma a nuestro creciente programa de trabajo durante los próximos 18 meses para explorar y desarrollar el apoyo para los padres ".

Jessica Ferguson, a la cabeza de la preparación para la carrera en el Reino Unido, Filantropía global, J.P. Morgan dijo que "J.P. Morgan se compromete a ayudar a los jóvenes a prepararse para sus trayectorias profesionales. Orientación profesional de calidad, de la fuente correcta y en el momento adecuado, es clave. Agradecemos estos conocimientos sobre el importante papel que los padres y los cuidadores pueden desempeñar para ayudar a los jóvenes a acceder a carreras de calidad ".