La agresión sexual es un problema persistente en los campus universitarios. Las mujeres tienen un mayor riesgo de sufrir agresiones sexuales mientras están en la universidad en comparación con las mujeres de la población general. Se estima que aproximadamente una cuarta parte de todas las mujeres de pregrado en los EE. UU. experimentan agresión sexual en su último año.

En respuesta, Los campus de todo el país han desarrollado iniciativas de educación y prevención de agresiones sexuales que van de la mano con un conjunto de otras actividades de orientación de pregrado.

Pero un área en la que esos programas se quedan cortos es su enfoque para enseñar sobre el consentimiento sexual, dijo Logan Marg, un candidato a doctorado en sociología en la Universidad de California, Orilla.

Marg pasó aproximadamente un año entrevistando a hombres heterosexuales de pregrado en una universidad de investigación del sur de California para tener una mejor idea de cómo definen y comprenden el concepto de consentimiento.

Publicó sus hallazgos en marzo en un artículo en el Revista Estadounidense de Educación en Sexualidad .

A partir del invierno de 2018, Marg reclutó a 40 participantes para entrevistas que duraron entre 45 y 90 minutos. Las discusiones tocaron temas como las relaciones románticas de los entrevistados, historia sexual, e interpretaciones del consentimiento sexual.

De las transcripciones de las entrevistas que realizó Marg, Surgieron cinco temas dominantes sobre cómo los entrevistados conceptualizaban el consentimiento.

Quizás lo más sorprendente para Marg fue la discrepancia entre la comprensión intelectual del consentimiento de los entrevistados y cómo veían el concepto a través de la lente de sus propias relaciones. él dijo.

"Muchos de los hombres parecían carecer de una comprensión práctica del concepto que podría aplicarse a sus relaciones cotidianas, "añadió.

Más específicamente, Marg observó que cuando se trataba de sus relaciones íntimas, muchos de los entrevistados asumieron que el consentimiento estaba implícito a menos que se estableciera lo contrario, una tendencia que se arraigaba más a medida que se prolongaba la relación.

"La percepción del consentimiento como no verbal y que involucra principalmente la reciprocidad y / o la falta de resistencia verbal o física surgió con mayor frecuencia cuando los participantes discutieron su comprensión del consentimiento en sus experiencias sexuales reales, " el escribio.

Otros temas dominantes descritos por Marg incluyen:

• Todos los participantes indicaron que el consentimiento significaba alguna forma de comunicar la voluntad o la falta de voluntad para participar en la actividad sexual.
• La comprensión de la mayoría de los participantes sobre el consentimiento reflejó al menos parcialmente la política de consentimiento afirmativo de su universidad.
• Muchos participantes entendieron el consentimiento sexual como algo complicado por el consumo de alcohol, mostrando distintos niveles de confusión con respecto al consentimiento cuando se trata de situaciones relacionadas con el alcohol.
• La discusión sobre el consentimiento a menudo provocó ansiedad sobre las ramificaciones percibidas de una acusación de agresión sexual y temores de ser acusado "falsamente" de agresión sexual.

Marg dijo que llegó a estudiar el tema del consentimiento sexual después de intentar por primera vez hacer una investigación sobre la agresión sexual, pero se dio cuenta de que la literatura existente sobre el tema era extensa.

"Al leer sobre agresión sexual, Descubrí literatura sobre consentimiento sexual, ", dijo." Me di cuenta de que era un cuerpo de investigación relativamente pequeño, y por lo tanto, abundan las oportunidades para hacer una contribución novedosa ".

Dijo que su investigación se suma a la literatura existente sobre el consentimiento sexual de varias maneras. Primero, su trabajo se centra en los hombres, los principales autores de agresiones sexuales, lo que hace que la comprensión de su comprensión del consentimiento sea fundamental, El lo notó.

Los datos de Marg provienen de una muestra más diversa racial y étnicamente que la de la mayoría de los estudios anteriores, cuyas muestras eran típicamente más homogéneas y más blancas. De los 40 hombres que Marg entrevistó, la mayoría eran latinos o asiáticos no latinos. Adicionalmente, él dijo, su investigación es más cualitativa que cuantitativa, incorporando entrevistas semiestructuradas que condujeron a datos más matizados que los que se habían recopilado anteriormente.

"Esta investigación indica que en este momento, no existe una comprensión uniforme de lo que es el consentimiento sexual entre muchos hombres en edad universitaria, "Marg dijo." Los practicantes y educadores que están tratando de ayudar a frenar el problema de la agresión sexual deben ser especialmente conscientes de esto ".

En particular, Marg dijo que las iniciativas de educación y prevención de la agresión sexual deben abordar la enseñanza sobre el consentimiento al incitar a las personas a pensar en sus experiencias y relaciones reales cuando exploran lo que puede parecer un concepto abstracto.

"En lugar de depender de una historia sexual compartida y la falta de resistencia de sus parejas, Se debe enseñar a los hombres a buscar señales de consentimiento de su pareja a lo largo de las experiencias sexuales. " el escribio.

Igualmente, los profesionales y educadores deben enfatizar el consentimiento como un concepto positivo para el sexo, él dijo, con el objetivo de asegurar que ambas partes tengan una vida más saludable, mas placentero, mejor sexo.

"Debería haber más investigación sobre este tema en otros campus universitarios para recopilar datos más sólidos, "El objetivo es informar a los programas educativos para enseñar a las personas sobre el consentimiento sexual y, en última instancia, ayudarlas a cambiar sus comportamientos", agregó Marg.