1. La ciencia como método:
* Enfoque: Enfatiza el proceso de investigación científica.
* Definición: Un enfoque sistemático y lógico para obtener conocimiento sobre el mundo natural a través de la observación, la experimentación y el análisis.
* Características:
* empírico: Se basa en la evidencia del mundo real.
* Objetivo: Se esfuerza por la observación y el análisis imparciales.
* falsificable: Las teorías pueden ser refutadas a través de la experimentación.
* acumulativo: Se basa en el conocimiento existente y revisa las teorías basadas en nuevas pruebas.
* Ejemplo: Un científico que realiza un experimento para probar una hipótesis sobre los efectos de un nuevo medicamento.
2. La ciencia como cuerpo de conocimiento:
* Enfoque: Enfatiza el conocimiento acumulado y teorías resultantes de la investigación científica.
* Definición: Una vasta colección de hechos, leyes y teorías establecidas sobre el mundo natural, organizado en disciplinas distintas (por ejemplo, física, biología, química).
* Características:
* Ever-Evolving: Los nuevos descubrimientos refinan y expanden constantemente el conocimiento existente.
* Explicativo: Su objetivo es proporcionar explicaciones para los fenómenos naturales.
* Predictivo: Utiliza conocimiento establecido para predecir resultados futuros.
* Ejemplo: La teoría de la evolución explica la diversidad de la vida en la tierra.
El contraste:
Si bien ambos significados están interconectados, el contraste radica en su enfoque:
* Método: Enfatiza el proceso del descubrimiento científico, las herramientas y técnicas utilizadas para generar conocimiento.
* Cuerpo de conocimiento: Enfatiza los resultados de investigación científica, el conocimiento y las teorías acumuladas sobre el mundo natural.
Importancia de comprender ambos:
Es importante comprender ambos significados de la "ciencia" para apreciar su papel en la sociedad:
* Método: Nos ayuda a comprender cómo se genera y evalúa el conocimiento científico.
* Cuerpo de conocimiento: Proporciona un marco para explicar y predecir fenómenos naturales, configurando nuestra comprensión del mundo.
En última instancia, ambos significados son esenciales para una imagen completa de la ciencia. Destacan el proceso de descubrimiento y el vasto cuerpo de conocimiento que ha producido.
