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    Utilizamos un método formal de estudio con grupos de control y experimentales para determinar si las plantas crecieron más rápido o más lento cuando la luz infrarroja expuesta. ¿Qué describe el estudiante?
    El estudiante está describiendo un experimento científico . He aquí por qué:

    * Método formal de estudio: Esto implica un enfoque estructurado con pasos y procedimientos definidos.

    * Grupos de control y experimentales: Este es un elemento clave de los experimentos. El grupo de control sirve como línea de base para la comparación, mientras que el grupo experimental recibe el tratamiento (en este caso, luz infrarroja).

    * Determinar si las plantas crecieron más rápido o más lento: Este es el objetivo del experimento:probar el efecto de la luz infrarroja en el crecimiento de las plantas.

    Por lo tanto, el estudiante no está simplemente observando plantas; Están probando activamente una hipótesis utilizando un método científico controlado.

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