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    Comprender cómo las personas dan sentido a las noticias que consumen
    1. Exposición selectiva

    - Los individuos prefieren leer o ver noticias coherentes con sus creencias existentes.

    - Esto crea un sesgo de confirmación inconsciente y aísla a las personas de información que podría desafiar su visión del mundo.

    2. Sesgo de confirmación

    - Las personas tienden a buscar información que confirme sus expectativas, sin tener en cuenta la evidencia que las contradice.

    - Esta percepción selectiva puede reforzar creencias inexactas y conducir a la polarización.

    3. Creencia Perseverancia

    - Los individuos resisten fuertemente la información o los argumentos que entran en conflicto con sus conocimientos y opiniones existentes.

    - Este mecanismo de defensa puede atrincherar a las personas en información errónea, incluso cuando se les presenta evidencia convincente.

    4. El efecto contraproducente

    - Este fenómeno ocurre cuando las creencias de las personas en realidad se vuelven más arraigadas cuando se les presenta evidencia contraria.

    - La respuesta a menudo surge del deseo de mantener la coherencia cognitiva y evitar sentirse inseguro o equivocado.

    5. Desinformación e información errónea

    - La difusión de información falsa puede alterar de forma deliberada (desinformación) o no (desinformación) las percepciones y perspectivas de las personas.

    - Esto puede distorsionar gravemente su comprensión de las noticias y la actualidad.

    6. Confirmación de autoridad

    - Los individuos tienden a creer en las afirmaciones hechas por figuras de autoridad, como expertos, celebridades o políticos, incluso si son infundadas.

    - Esta confianza puede perpetuar creencias mal informadas si estas fuentes son erróneas.

    7. Reacciones emocionales

    - Las noticias que desencadenan una fuerte respuesta emocional, como el miedo o la ira, pueden llevar a las personas a pasar por alto hechos o a emitir juicios basados ​​en las emociones.

    - Esto puede obstaculizar la toma de decisiones racional y fomentar el sensacionalismo en la información periodística.

    8. Alfabetización mediática y pensamiento crítico

    - La falta de alfabetización mediática puede impedir la capacidad de las personas para identificar información engañosa o sesgada.

    - Es crucial evaluar las fuentes, valorar la credibilidad de la información y reconocer falacias lógicas para interpretar las noticias de manera crítica.

    9. El efecto encuadre

    - Las noticias se pueden presentar desde diferentes ángulos, moldeando sutilmente cómo las personas las interpretan.

    - El uso de lenguaje cargado e imágenes específicas puede influir en las opiniones sin sesgos manifiestos.

    10. La influencia de las redes sociales

    - Las plataformas de redes sociales brindan información instantánea pero no siempre precisa o confiable.

    - Los algoritmos a menudo personalizan el contenido según las preferencias del usuario, lo que genera cámaras de resonancia donde se minimizan las perspectivas alternativas.

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