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    ¿Cuál es el gran problema? Cómo los lugares de trabajo y las instituciones educativas australianas pueden ayudar a romper el tabú menstrual

    Crédito:Unsplash/CC0 Dominio público

    Un equipo de investigadores multidisciplinarios de la Universidad de Western Sydney lanzó un nuevo libro blanco que explora cómo los lugares de trabajo y las instituciones educativas pueden ayudar a romper el tabú menstrual.

    Lanzado para el Día Mundial de la Higiene Menstrual el 28 de mayo, "¿Cuál es el gran problema?" El libro blanco presenta evidencia importante de que los cambios son necesarios para garantizar que las niñas, mujeres y personas que menstruan en Australia reciban apoyo para participar en la educación y trabajar en su mejor capacidad.

    El libro blanco reúne a expertos de todos los temas de investigación de Educación y Trabajo y Salud y Bienestar de la Universidad de Western Sydney. Es el trabajo de un colectivo de investigadores apasionados y hábiles dirigido conjuntamente por la Dra. Sarah Duffy y la Dra. Michelle O'Shea.

    Según el equipo de investigación, el tabú que rodea a la menstruación crea barreras para las mujeres cuando plantean inquietudes o solicitan cambios necesarios para ayudarlas a controlar sus síntomas en el trabajo.

    La Dra. Sarah Duffy, de la Escuela de Negocios, señaló que, de manera importante, el documento aborda por qué controlar los períodos es una preocupación pública en las escuelas, los lugares de trabajo y la educación superior.

    "Este es un problema que debe abordarse de manera urgente y exhaustiva a medida que buscamos lograr una equidad menstrual generalizada", dijo la Dra. Duffy.

    Para enfrentar estos desafíos, el documento se basa en las experiencias de los participantes y brinda recomendaciones sobre políticas y prácticas que pueden implementar las escuelas y los lugares de trabajo para equipar mejor a las mujeres con los recursos que necesitan para sobresalir en su educación y carrera.

    También presenta un modelo para que las organizaciones colaboren con la Universidad de Western Sydney para implementar las mejores prácticas y apoyar a su personal o estudiantes en relación con la menstruación.

    La Dra. Michelle O'Shea, también de la Escuela de Negocios, reconoció el trabajo continuo y la colaboración necesaria para implementar el cambio.

    "Existe una evidente falta de atención y preocupación entre las escuelas y el gobierno local cuando se discuten los problemas que presenta el libro blanco", dijo el Dr. O'Shea.

    El Dr. Mike Armour, del NICM Health Research Institute, destacó además que estos desafíos son aún más frecuentes para las mujeres con endometriosis u otros trastornos menstruales.

    "Es probable que todos conozcamos o cuidemos de alguien que tiene endometriosis. Es un problema tan común como la diabetes pero, a pesar de su prevalencia, la financiación no es adecuada", dijo el Dr. Armour.

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