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    Los idiomas del mundo pueden ser muy similares debido a cómo los humanos hablan sobre el lenguaje.

    Crédito:Pixabay / CC0 Public Domain

    Los idiomas del mundo son todos únicos, pero también comparten importantes similitudes. Estos se encuentran principalmente en los elementos gramaticales que contiene cada uno de los aproximadamente 7000 idiomas humanos, las partes de la palabra y las reglas que los hablantes pueden usar para construir una oración. Tradicionalmente, Los lingüistas asumen que la explicación de estas similitudes es que todas las personas nacen con un modelo para estas categorías gramaticales en su genética o que emergen de otras capacidades cognitivas (por ejemplo, todas las personas comprenden el tiempo, por lo que los lenguajes humanos pueden desarrollar el tiempo pasado o el tiempo futuro).

    Un problema con estos relatos es que solo pueden explicar parte de las similitudes gramaticales de los idiomas del mundo y también que no explican de dónde viene la gramática.

    En un nuevo artículo publicado recientemente en Fronteras en la comunicación , Los lingüistas Stef Spronck y Daniela Casartelli de la Universidad de Helsinki proponen una nueva teoría radical:estas similitudes gramaticales se deben a la forma en que los humanos hablan sobre el lenguaje. Los autores notaron que en muchos idiomas las oraciones que reflejan el habla o el pensamiento de las personas, conocido como 'discurso indirecto', puede desarrollar nuevos significados que se asemejan mucho a las categorías gramaticales. Esto significa que la oración "Dijo:" Iré "en algunos idiomas puede convertirse en la principal forma de expresar significados como" Estaba a punto de ir ", 'Él podría ir', En cuanto a él, él irá'. Cada una de estas interpretaciones no tiene una conexión clara con el significado del habla indirecta, pero use una estructura de oración que se derive del habla indirecta. Los significados asociados con estas interpretaciones no habladas del habla indirecta corresponden a categorías gramaticales comunes en los idiomas del mundo, que los lingüistas llaman 'aspecto', 'modalidad', 'tema' y otros.

    Ejemplos similares incluyen instancias en las que la oración 'diciendo' a la izquierda se usó como la principal o única estrategia para expresar el significado de la derecha:

    • Ella dijo 'Iré' significa que ella QUIERE ir
    • Él cree que decir que se irán es la única forma de expresar que cree que se irán (por lo que la palabra 'decir' se interpreta como el complemento 'eso')
    • Dice 'Iré' significa que ESTÁ A PUNTO DE IR
    • Decimos que 'te irás' es la única forma de expresarte que te HACEMOS ir
    • Dices 'iremos' significa que tienes MIEDO que iremos
    • Diciéndome Yo voy es la única forma de expresarme EN CUANTO A MI, voy

    Dr. Stef Spronck, uno de los autores del estudio, dice que "las observaciones sobre las expresiones de decir que se utilizan para expresar una amplia variedad de significados (incluidos los anteriores y otros) se han hecho antes en la literatura lingüística para idiomas y áreas individuales, pero nuestro estudio muestra que, de hecho, ocurren en todo el mundo en idiomas que no han estado en contacto. Proponemos que tales observaciones pueden explicarse por la hipótesis de que las cláusulas de dicho (discurso indirecto) son una fuente importante para una amplia, pero también una gama bastante regular de significados que constituyen partes centrales de la gramática y el significado de algunos verbos y, por lo tanto, han jugado un papel central en la constitución del lenguaje ".

    "Los seres humanos hablan todo el tiempo de los pensamientos y las declaraciones de otras personas, desde el momento en que aprendemos a hablar por primera vez. Determina nuestras culturas, la forma en que vemos el mundo y en quién confiamos. Un fenómeno que es tan fundamental para la existencia humana probablemente deja su huella en los idiomas y nuestro estudio muestra que esto va mucho más allá de las simples oraciones del habla indirecta. Proponemos que en la evolución del lenguaje hablar de lenguaje fue una forma de formar algunas de las primeras estructuras complejas del lenguaje y que a partir de estas estructuras se pudieron desarrollar nuevos tipos de gramática. Esto explicaría por qué vemos el habla indirecta con tantas funciones diferentes en nuestra muestra mundial, pero al mismo tiempo también encontramos las mismas funciones una y otra vez. Muchas de estas nuevas funciones de "no habla" podrían verse como un tipo de categoría gramatical. Nuestra hipótesis no pretende reemplazar las explicaciones cognitivas tradicionales de la gramática, pero proporciona una nueva historia para el surgimiento de categorías gramaticales, particularmente aquellos que tradicionalmente son más difíciles de explicar ".


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