La brecha salarial entre economistas masculinos y femeninos en las universidades del Reino Unido no ha disminuido en 20 años, ha revelado un nuevo estudio.

El número de mujeres economistas ha cambiado drásticamente en las últimas dos décadas, con el número de mujeres académicas en la disciplina aumentando de menos de una de cada seis en 1996, a más de uno de cada cuatro en 2016.

Sin embargo, en 2016, las mujeres ocupaban solo el 16 por ciento de las cátedras de economía en el Reino Unido. A diferencia de STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) disciplinas, con tasas de participación femenina igualmente bajas, la economía ha atraído muy poca atención.

Análisis

Un nuevo análisis de datos obtenidos de más de 70 instituciones en el Reino Unido revela una brecha salarial de género del 15 por ciento entre los economistas académicos.

Una pequeña proporción de esta brecha se puede explicar porque los hombres son mayores y están casados, pero no se considera que las mujeres sean menos calificadas o menos productivas.

Profesora Karen Mumford, del Departamento de Economía y Estudios Afines de la Universidad, dijo:"Encontramos poca explicación de la brecha de las medidas de productividad individual, aunque los hombres (positivamente) y las mujeres (negativamente) son recompensados ​​de manera muy diferente por tener excelentes evaluaciones docentes ".

La brecha salarial total "inexplicable" es sustancial al 12,7 por ciento. La mitad se debe a la falta de promoción y la otra mitad a profesores varones que ganan más que las mujeres. el estudio reveló.

Promoción

"En contraste con las brechas salariales nacionales de género, y evidencia de otras disciplinas, la brecha salarial entre los economistas académicos en el Reino Unido no ha disminuido desde el cambio de siglo, "Añadió el profesor Mumford.

"La brecha es sustancial, y está fuertemente influenciado por la concentración relativa de hombres entre los profesores, donde el diferencial salarial de género inexplicable es considerable ".

"El estudio también revela que los hombres tienen un 11 por ciento más de probabilidades que las mujeres de ser promovidos a profesor, y entre los profesores, los hombres ganan un 11 por ciento más que las mujeres ".

El profesor Mumford agregó:"Nuestros resultados implican que las universidades deben reconsiderar la implementación de su política de igualdad salarial en los departamentos de economía".