Una startup afiliada a Purdue University ha creado una plataforma de aprendizaje digital para mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores y proporcionar retroalimentación en tiempo real sobre la comprensión y participación de los estudiantes.

La plataforma fue desarrollada por el ex alumno de la Escuela de Administración Krannert de Purdue, Charlie Sloan, y el ex alumno de ingeniería eléctrica e informática, Varun Mavilla. los fundadores de LectureWise. Su producto es una aplicación de software que permite calificar, encuestas en clase y distribución de contenido a través de teléfonos inteligentes.

"Los estudiantes a menudo no participan en el contenido del aula o de las conferencias porque se desplazan por varios medios sociales o sitios web, ", Dijo Sloan." La tecnología LectureWise utiliza estos mismos teléfonos inteligentes que distraen la atención para ayudar a los estudiantes a involucrarse más y participar más. Este software también permite que los profesores comprendan mejor qué contenido comprenden y qué no comprenden sus alumnos ".

La plataforma LectureWise también está diseñada para ayudar a mantener la integridad académica y poner fin al abuso de las actuales plataformas de votación en clase. como cuando un compañero de clase usa el dispositivo de votación de un amigo para responder preguntas en una encuesta que cuenta como puntos de asistencia.

"La parte más importante de LectureWise es la tecnología patentada que hemos desarrollado que nos permite eliminar de manera efectiva casi todas las posibilidades de situaciones de deshonestidad académica presentadas por los líderes actuales del mercado, "Sloan dijo." Los estudiantes ya no podrán responder preguntas basadas en la asistencia desde casa o entregar su dispositivo de votación a un amigo para que las responda por ellos ".

Sloan dijo que la plataforma LectureWise también incorpora características que no se encuentran en la tecnología líder del mercado actual, como opciones avanzadas de análisis de datos para estrategias de enseñanza más precisas.

"Al desarrollar esta tecnología, nos dimos cuenta de que la mayoría de software similar es difícil de entender y usar, ", Dijo Sloan." Queremos que esto sea lo más simple posible para todas las partes involucradas, de modo que los estudiantes y profesores puedan usar el producto de manera eficiente y comenzar a funcionar ".

Los desarrolladores planean tener la tecnología lista para ser probada en las aulas para este próximo año académico.