Una investigadora de la Universidad de Cambridge está pidiendo que las voces de las mujeres tengan una plataforma más justa en una conferencia científica líder.

La Dra. Heather Ford y sus colegas analizaron datos de la Reunión de Otoño de la Unión Geofísica Estadounidense (AGU) y encontraron que, en general; Las científicas tienen menos oportunidades que los hombres para presentar sus investigaciones.

El equipo examinó el género, etapa de carrera y tipo de presentación realizada por cada participante de 2014 a 2016. Encontraron que las integrantes están en desventaja porque la mayoría de ellas son estudiantes o en las primeras etapas de sus carreras, grupos cuyos miembros suelen tener menos oportunidades de presentar su investigación. Los resultados se informan en la revista. Comunicaciones de la naturaleza .

Los oradores de conferencias se encuentran a menudo en etapas más avanzadas de sus carreras, donde suele haber menos mujeres en la ciencia, Tecnología, Campos de Ingeniería y Matemáticas (STEM). Otro problema es que es más probable que los hombres brinden oportunidades de hablar a otros hombres, potencialmente limitando las perspectivas de carrera de las mujeres.

"La carga de la representación a menudo recae en los grupos subrepresentados. Necesitamos que los grupos mayoritarios piensen en la representación, de lo contrario, las voces de las minorías seguirán siendo ahogadas, "dijo Ford, quien es investigador independiente de NERC en el Departamento de Ciencias de la Tierra de Cambridge.

Sin embargo, la investigación mostró algunos signos positivos, ya que las mujeres fueron invitadas en un porcentaje mucho más alto que los hombres en las etapas iniciales y medias de la carrera.

Los investigadores están pidiendo que más estudiantes e investigadores de carrera temprana tengan la oportunidad de hablar en conferencias futuras, en un intento por ayudar a algunas de las muchas mujeres que se encuentran al comienzo de sus carreras. También quieren que más mujeres seleccionen a los ponentes de la conferencia, y sugiera que todos los miembros pueden beneficiarse de la capacitación sobre diversidad antes de que puedan invitar oradores y asignar presentaciones de conferencias.

Asistir y presentarse en conferencias ayuda a los académicos en cada etapa de sus carreras a construir su red, conocer a colaboradores potenciales y compartir sus investigaciones.

Las conferencias son importantes para la progresión profesional y pueden ser clave para ayudar a los investigadores a encontrar financiación y recibir ofertas de trabajo. Presentarse en conferencias académicas también puede ayudar a los investigadores a obtener reconocimiento y premios por su trabajo.

Ford dice que ella y su coautora, Petra Dekens, de la Universidad Estatal de San Francisco, estaban motivadas para investigar este tema después de asistir a "demasiadas sesiones de conferencias" sin oradores femeninos, o una sola oradora.

El contexto global también es un tema importante para Ford, en particular, la campaña en curso por la igualdad de género. Ella dijo; "Muchas mujeres se han sentido motivadas para hablar sobre la desigualdad de género en el último año; la gente habla mucho más sobre cómo han sido tratadas. Quería encontrar una manera productiva de canalizar mis frustraciones".

La AGU Fall Meeting es la conferencia de geociencias más grande del mundo, con más de 22, 000 propuestas de presentación cada año. La AGU tiene más de 60, 000 miembros en 137 países, y alrededor de un tercio de sus miembros son mujeres. La geociencia es uno de los campos STEM menos diversos.