Los teléfonos inteligentes han cambiado nuestras vidas para siempre. También han cambiado para siempre la experiencia del importantísimo ritual de la escuela secundaria de ir al baile de graduación.
Y no se detiene con esas promociones épicas.
Hay una avalancha de mensajes de texto para organizar la cena. Quizás llamando a un Uber. Una charla de FaceTime con los padres (que probablemente estén rastreando la ubicación de los asistentes al baile por GPS). Y luego, por supuesto, las redes sociales:historias de Instagram, Actualizaciones de Facebook, Snaps, tweets.
En esta era, Documentar la fiesta de graduación quizás se ha vuelto tan importante para los adolescentes como la propia fiesta de graduación. Pero estar enterrado en su teléfono inteligente en lugar de rockear en la pista de baile, ¿se está volviendo demasiado? ¿Están los estudiantes de secundaria tan concentrados en qué publicar en Snapchat que no están disfrutando el momento?
Con eventos como el baile de graduación el enfoque intenso en el teléfono puede significar perder oportunidades de socializar en persona. Michael Krefft, un estudiante de último año de 17 años que asiste a la escuela secundaria en Chicago, dijo mientras estaba en el baile de graduación, notó que los estudiantes se enfocaban más en obtener Snaps u otras imágenes en lugar de empaparse de la escena.
"Creo que nos preocupa más ponerlo en nuestro Snapchat y que otros vean lo que estamos haciendo por el simple hecho de no mostrarnos necesariamente, pero mostrando que 'Oye, estoy aquí haciendo cosas divertidas y quiero presumir de ello, "dijo Krefft.
En St. Francis High School en Mountain View, Calif., los teléfonos inteligentes son un no-no en los bailes escolares. La única excepción es el baile de graduación. En el baile de graduación de la escuela el fin de semana pasado, a los estudiantes se les permitió usar sus teléfonos inteligentes para tomar fotografías, pero a los estudiantes que se vieran sentados usando sus teléfonos inteligentes se les pidió que las guardaran.
"Les explicamos a los niños que socializar es muy importante, "dijo Margaret Miller, decano de estudiantes de St. Francis. "Queremos que socialices, pero queremos que estén presentes el uno para el otro ".
Ana Homayoun, consultor escolar y autor del libro Social Media Wellness:Helping Tweens and Teens Thrive in an Unbalanced Digital World, dicho en muchas situaciones sociales, Los teléfonos inteligentes de los adolescentes pueden actuar como un escudo.
"Lo sacan cuando están esperando en lugar de tener ese silencio incómodo o ese momento de anticipación antes de que alguien comience una conversación o piensen en algo que decir, "dijo Homayoun.
No hay duda de que los teléfonos inteligentes han cambiado la forma en que interactúan los adolescentes de hoy. Con las redes sociales, salir con amigos va más allá de los terrenos de la escuela, extendiéndose a casi todas las horas del día y de la noche.
Como resultado, los críticos han expresado su preocupación sobre si los teléfonos inteligentes son, en última instancia, buenos para la salud mental de los adolescentes. El año pasado, Investigadores de las universidades del estado de San Diego y del estado de Florida encontraron que casi la mitad de los adolescentes que pasaban cinco horas o más frente a las pantallas a diario experimentaban pensamientos suicidas o períodos prolongados de desesperanza o tristeza.
Kaia Opalinski, un joven de 17 años de Delaware, dijo que pasó su baile de graduación divirtiéndose con amigos, solo usando su teléfono para tomar fotografías o hablar con la familia. "Hay un lugar y una hora determinados para usar un teléfono, "dijo Opalinski." Cuando estoy en compañía de otros, especialmente mis amigos, Tiendo a permanecer alejado y disfrutar de lo que está pasando ".
Nic Nash, un estudiante de último año de 18 años que asiste a la escuela secundaria en Little Rock, Arca., siente lo mismo acerca de usar su teléfono. Dijo que respondería un mensaje de texto o tomaría un Snap, pero preferiría pasar tiempo con amigos durante el baile de graduación.
"Cuando estoy con gente, Me gusta interactuar con ellos, construye recuerdos con ellos, ", dijo Nash." Nada es más valioso que las conexiones personales ".
El baile de graduación puede convertirse en una experiencia de gran ansiedad para los adolescentes, dijo Homayoun, y los padres deberían tener más compasión por los adolescentes que tienen nuevas experiencias con la capa de documentación en línea. "Realmente no les hemos brindado la orientación y las herramientas que necesitan para comenzar a reflexionar y hacer el bien, intencional, elecciones de comportamiento, "dijo Homayoun.
Homayoun también aconseja a los adolescentes que "averigüen el por qué" al decidir si vale la pena usar su teléfono inteligente. "Hay una diferencia entre capturar un momento y simplemente pasar todo el tiempo tomando diferentes poses porque te impide interactuar".
Al mismo tiempo, los teléfonos inteligentes y la tecnología en línea son una forma clave en la que los adolescentes se comunican. "Si no tuviéramos nuestros teléfonos, no hubiéramos podido capturar el momento de la forma en que lo hace nuestra generación, "dijo Nash.
Para Opalinski, El uso de teléfonos inteligentes tiene que ver con el equilibrio. "Está bien sacarlo a veces, pero no de manera constante".
Mientras tanto, a medida que la temporada de graduación se calienta, prepárense para el desfile de selfies del gran baile.
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