El icónico "stomp-stomp-clap" de "We Will Rock You" de Queen nació del desafío que las estrellas de rock y los profesores conocen muy bien:cómo lograr que un gran número de personas participen durante una actuación en vivo como un concierto, o una conferencia, y canalizar esa energía durante un período de tiempo sostenido.

Sang Won Lee, profesor asistente de ciencias de la computación en la Facultad de Ingeniería de Virginia Tech, y sus colaboradores probaron algunas teorías sobre no solo atraer a grandes audiencias, pero manteniendo ese compromiso en una actuación de música en vivo.

Si bien Lee no forma parte de una empresa de renombre mundial, legendaria banda de rock que llena el estadio, su equipo descubrió algo que el guitarrista de Queen Brian May y el fallecido Freddie Mercury no tenían y que ayudó a la participación de la audiencia:las redes sociales en vivo.

Lee presentará sus hallazgos en la 12a Conferencia de Creatividad y Cognición de la Association for Computing Machinery en San Diego, California el 26 de junio 2019. Colaboró ​​con Walter Lasecki y Danai Koutra, ambos profesores asistentes de informática e ingeniería, y el estudiante de ingeniería de sonido Aaron Willette, todos de la Universidad de Michigan.

Además de presentar los hallazgos de su investigación como un artículo formal, También realizará un concierto para demostrar su aplicación participativa para teléfonos inteligentes y creará una composición en tiempo real para teléfonos inteligentes utilizando una pieza musical interactiva para la participación de la audiencia a gran escala llamada Crowd in C. Los sonidos de la composición se generarán únicamente a partir de la audiencia.

"Esta investigación es importante para aprender qué resuena con audiencias más grandes e impulsa a las personas a no solo participar en un grupo, pero permanece comprometido y crea un artefacto artístico, ", dijo Lee." Los artefactos permiten que la audiencia vea los frutos de su trabajo como grupo y les da algo en lo que invertir en cuanto a permanecer comprometidos ".

Para la actuación de Lee, la audiencia iniciará sesión en una aplicación que les presentará un patrón de puntos. Moviendo los puntos Los miembros de la audiencia podrán manipular los sonidos que se reproducirán colectivamente a través de un sistema de sonido y crear sus propias composiciones en la clave de C. Lee tendrá la capacidad en tiempo real de cambiar el acorde del instrumento para hacer que los sonidos sean más bajos o más bajos. más alto o para tocar una melodía simple.

Al desarrollar su composición para teléfonos inteligentes, Lee tuvo tres desafíos. El primer desafío fue cómo involucrar a una gran audiencia utilizando un instrumento que era lo suficientemente simple para los principiantes. El segundo desafío fue mantener a la audiencia comprometida con sus nuevos creadores de música. El último desafío fue interpretar una pieza musical con la multitud interactuando con la aplicación.

Lee modeló las herramientas de participación en las redes sociales para Crowd in C después de aplicaciones de citas como Tinder. Los usuarios pueden escuchar composiciones individuales durante la actuación y presionar un botón Me gusta en forma de corazón. Adicionalmente, si a dos usuarios les gustan los perfiles musicales del otro, son recibidos con un mensaje de "es una coincidencia" y suena una varita mágica de hadas.

Lee probó la aplicación Crowd in C en diciembre pasado en el Moss Arts Center en Blacksburg, Virginia, y descubrió que 87 miembros de la audiencia permanecieron comprometidos a un ritmo constante durante 540 segundos, o nueve minutos. de media, los miembros de la audiencia enviaron o recibieron corazones 8.21 veces. El envío de corazones fue impulsado por una pequeña porción de personas, el 20 por ciento superior de los participantes envió el 62,2 por ciento de todos los corazones.

Si bien un pequeño número de participantes fue responsable de enviar y recibir la mayoría de los corazones, A lo largo de la actuación de Lee, surgieron varios enfoques individuales de participación. Si bien algunos miembros de la audiencia eran socialmente activos, otros se centraron en una interacción más musical y contribuyeron al artefacto.

"Vimos que la interacción social ayudó a los miembros de la audiencia a mantenerse involucrados por más tiempo con la aplicación y el rendimiento, por lo que esta podría ser una herramienta que los profesores o cualquier otra persona que tenga que cautivar a grandes audiencias en conferencias podrían usar en el futuro, "Dijo Lee.

Él encuentra prometedor que la plataforma participativa mediada por computadora fuera lo suficientemente flexible para acomodar varios tipos de participación:algunos miembros eran personas influyentes, algunos eran merodeadores, y algunos eran fanáticos de la música.

"El uso de la informática de formas no tradicionales es una puerta de entrada maravillosa para conectarse con el público y hacer que la tecnología se relacione con las personas que pueden no interactuar o darse cuenta de que están interactuando con la informática de forma regular, "dijo Steve Harrison, profesor asociado de práctica en el Departamento de Ciencias de la Computación y la Escuela de Artes Visuales, así como director del programa de diseño centrado en el ser humano.

Harrison ha tenido roles duales como presidente asociado y copresidente de las conferencias de Creatividad y Cognición y Diseño de Sistemas Interactivos de este año.

"Estamos experimentando con el formato conjunto para unir dos comunidades de investigación en ciencias de la computación relacionadas, "Las conferencias albergarán una exhibición de arte compartida y un día completo de programación de conferencias para apoyar el diálogo entre las dos comunidades superpuestas".

El Departamento de Ciencias de la Computación de Virginia Tech tiene una gran presencia en ambas conferencias este año. Además de Harrison, El profesor asistente Kurt Luther se desempeña como copresidente de artículos de Creatividad y Cognición; La profesora Deborah Tatar se desempeña como copresidenta del programa técnico de la conferencia Designing Interactive Systems; y el estudiante de posgrado Aakash Gautam se desempeña como copresidente de estudiantes voluntarios.

Ya sea un concierto estridente o una conferencia convincente, La investigación de Lee indica que las reglas de participación de la audiencia pueden haber ido más allá de pisando fuerte y aplaudiendo y se dirigieron al ámbito de la tecnología mediada por computadora que puede ayudar a artistas de todo tipo. ya sea en el aula o en la sala de conciertos.