Si bien el acoso puede presentarse de muchas formas, una de las más preocupantes es la agresión física. Tanto los hombres como las mujeres agresores pueden recurrir a la violencia física, pero un estudio realizado por el Centro Nacional de Estadísticas Educativas (NCES) revela algunas diferencias clave en cómo los niños y las niñas instigan formas físicamente agresivas de acoso.

Frecuencia y gravedad

Las investigaciones sugieren que los niños tienen más probabilidades de participar en agresiones físicas que las niñas. Además, los datos del NCES indican que las lesiones sufridas debido a la agresión física suelen ser más graves cuando provienen de agresores masculinos. El acoso físico por parte de los niños suele provocar cortes, hematomas, fracturas e incluso lesiones en la cabeza y la cara.

Motivos

Los acosadores masculinos tienden a estar motivados por un deseo de poder y dominación. Al lastimar físicamente a otros, pretenden afirmar su propia superioridad percibida. Por el contrario, las niñas que recurren a la agresión física tienen más probabilidades de hacerlo en defensa propia o en un intento de protegerse a sí mismas o a sus pares de cualquier daño.

Objetivos de agresión

En general, los niños tienen más probabilidades de intimidar a otros niños, mientras que las niñas pueden dirigir su agresión tanto hacia niños como hacia niñas. Esta tendencia puede atribuirse al condicionamiento social que a menudo anima a los niños a mostrar agresión física y asertividad, mientras que las niñas pueden recurrir a tipos de acoso más relacionales.

Aceptación social

En algunos círculos sociales, la agresión física puede ser más aceptada entre los niños que entre las niñas. Esto puede explicar en parte la mayor prevalencia del acoso físico entre los estudiantes varones. Para los niños, proyectar una imagen de fuerza y ​​dureza puede tener un valor social positivo dentro de ciertos grupos de pares.

Es importante señalar que estas generalizaciones no deben aplicarse a todos los individuos. Tanto los niños como las niñas pueden participar en conductas de acoso de diferentes maneras. Reconocer y abordar las causas fundamentales del acoso, incluidos los factores que influyen en la agresión física, es esencial para fomentar entornos de aprendizaje seguros e inclusivos para todos los estudiantes.