En los últimos 18 meses, La pandemia del coronavirus ha convertido el aprendizaje a distancia en una norma en casi todos los niveles educativos. En las encuestas nacionales a estudiantes, los encuestados suelen mencionar la falta de motivación. Durante el aprendizaje a distancia, mantenerse motivado claramente ha sido un desafío.

Entonces, ¿cómo mantiene su motivación por el aprendizaje a distancia? ¿Y qué significa la falta de motivación de todos modos?

"Desde un punto de vista individual, la falta de motivación es en realidad una falta de dirección. Por ejemplo, los estudiantes de primer año tienen tan poco conocimiento de su campo que pueden tener dificultades para identificar hacia dónde deberían dirigirse en sus estudios, "dice Päivi Atjonen, Catedrático de Ciencias de la Educación y Educación de Adultos en la Universidad de Finlandia Oriental.

La planificación es importante para encontrar la dirección correcta. Estudiar de manera orientada a objetivos requiere la capacidad de administrar su tiempo y establecer prioridades.

"Tienes que planificar períodos más largos a la vez. No solo para mañana o pasado mañana, pero a largo plazo, así como. Esto es un desafío cuando eres nuevo en la universidad. En la escuela secundaria superior, estabas tan acostumbrado a que el profesor hiciera los horarios que no sentías la necesidad de administrar tu tiempo ".

Hay formas de practicar la planificación y la gestión del tiempo con la ayuda de varias aplicaciones en línea. Atjonen dice que un calendario tradicional también es una buena herramienta para la planificación semanal o mensual. Sin embargo, no debe intentar incluir todo en su calendario.

"También hay que aprender a decir que no. Los jóvenes necesitan contactos sociales, pero probablemente no sea una buena idea salir con tus amigos un jueves por la noche si tienes un examen el viernes ".

Usar un calendario y planificar con anticipación puede parecer una forma bastante simple de hacer que sus estudios se desarrollen sin problemas. pero no siempre es tan fácil como eso.

"Aprender a estudiar de forma independiente y a autogestionarse es muy importante y, para algunos estudiantes, se necesita todo su tiempo en la universidad para aprender estas habilidades. Solo cuando estén cerca de completar sus estudios, se dan cuenta de cómo deberían haber estado administrando su tiempo desde el principio ".

El tiempo libre ayuda a recuperarse

Además de planificar cómo usar su tiempo, El establecimiento de metas también afectará su nivel de motivación y la elección de la ruta de estudio. El aprendizaje a distancia ha hecho que el estudio sea más independiente y ha aumentado la necesidad de encontrar información de forma independiente. así como.

"Es bueno considerar lo que se requerirá en la práctica para completar una licenciatura. Qué tareas tomar y qué libros leer, "dice Atjonen.

Además de no tener una dirección, El bajo nivel de motivación está asociado con la falta de recursos y la fe en sus habilidades. La recuperación del estudio puede ser difícil, o el estudiante no confía en su capacidad para desempeñarse. Una de las habilidades clave que debe aprender un estudiante de educación a distancia es cómo mantener el equilibrio entre el estudio y la vida.

"Tienes que encontrar tiempo fuera de tus estudios, aunque en un piso de estudiantes pequeño puede ser un desafío, a medida que realiza la transición de los estudios al tiempo libre moviéndose de un lado de la mesa al otro. Los estudiantes concienzudos suelen alargar el tiempo de estudio y acortar el tiempo de ocio. asumiendo una tarea más tras otra. Los jóvenes pueden pensar que se las arreglan bien, pero la vida cotidiana fácilmente se vuelve menos tranquila ".

Separar el tiempo libre y el tiempo de estudio es especialmente desafiante para los estudiantes de educación a distancia. Según una encuesta realizada por la Universidad de Tampere, sólo el 23 por ciento de los encuestados sintió que podían separar el tiempo de estudio y el tiempo libre.

La autocompasión y los contactos sociales también apoyan el aprendizaje

Falta de fe en ti mismo por otra parte, se puede abordar dividiendo el trabajo en secciones más pequeñas.

"Al planificar cómo usas tu tiempo, puede dividir una gran parte de los estudios en secciones más pequeñas, para que no pierda la fe en poder manejar la carga de trabajo. Y una mayor fe en ti mismo también aumentará tu nivel de motivación ".

Reaccionar demasiado emocionalmente a sus estudios también puede presentar desafíos. De hecho, existe una forma racional de controlar la motivación, es decir., observando una tarea menos inspiradora a la mano a través de metas y horarios. A veces, la inspiración vendrá cuando empiece a trabajar en una tarea.

"La forma de controlar tus emociones es aumentar el autoconocimiento y aprender a compadecerse de ti mismo. Es bueno considerar cómo te hablas a ti mismo; ¿tiendes a criticarte por no terminar o darte gracias por terminar? Aprender a hablar consigo mismo con un tono de voz positivo es especialmente importante durante estos tiempos difíciles, "dice Atjonen.

El aumento de la educación a distancia ha reducido naturalmente nuestros contactos sociales y la interacción genuina con otras personas. Los estudiantes deben reunirse durante el tiempo libre y discutir cómo van sus estudios. Buscar la compañía de otras personas y saber cuándo pedir ayuda son habilidades importantes.

"Necesitas establecer contactos sociales de forma activa y no pensar demasiado en ser el único responsable de tu propia felicidad y en el control de tu vida. Es importante ver más allá de la soledad y el final de tu nariz, y tenga en cuenta que juntos podemos superarlo, y que los profesores, los tutores y los supervisores del plan de estudio personal están a su disposición, así como."

La situación de la vida y las experiencias de aprendizaje son importantes

Para algunos, el aprendizaje a distancia es un mono en la espalda, e incluso puede hacer que interrumpan sus estudios. Para otros, abre nuevas oportunidades. La situación es más desafiante para los estudiantes que son nuevos en la universidad y aún no tienen una idea clara de lo que significa estudiar allí.

"Me preocupan ellos y el tipo de generación de estudiantes en los que se convertirán. Con suerte, seremos capaces de proporcionar mucha enseñanza de contacto al menos a los estudiantes de primer año para que puedan establecer relaciones con otros estudiantes y tener un buen comienzo en el desarrollo de sus técnicas de aprendizaje. Las encuestas han demostrado que estar solo durante el primer año de estudios presenta un alto riesgo para el resto de los estudios y la capacidad de mantenerse motivado. por lo que hay más en juego aquí de lo que uno podría pensar, "dice Atjonen.

El aprendizaje a distancia también es difícil para quienes no están seguros del campo de estudio que han elegido. o que estén estudiando para trabajos que impliquen interactuar con personas. Cuando las prácticas y la experiencia laboral incluida en los estudios sean limitadas, aumenta el riesgo de que los estudiantes interrumpan sus estudios.

La educación a distancia parece ser la más adecuada para quienes ya están en la vida laboral y con familias. A menudo, los estudios pueden ajustarse a horarios personales, adaptándolos a la situación en la vida y en el trabajo. Las conferencias se pueden asistir en línea, y no hay necesidad de viajar a ningún lado.

"Cuando tienes habilidades de autogestión, sabe cómo establecer objetivos y programar, tienes experiencia de vida, has superado la adversidad, y sabes por experiencia que las cosas no siempre salen como te gustaría, también le dará confianza en sus estudios y la capacidad de ser flexible ".

Atjonen considera que el aprendizaje a distancia es muy adecuado para los estudiantes de alto rendimiento o para aquellos que necesitan desarrollo profesional para poder afrontar la vida laboral.

"Como educador, situaciones como estas te hacen preguntarte si los estudiantes solo están recolectando créditos de estudio, o en realidad están acumulando las habilidades necesarias en la vida laboral ".

La situación de la vida y los hábitos de aprendizaje juegan un papel importante en lo beneficioso o difícil que es el aprendizaje a distancia para usted ".

Las habilidades necesarias para la educación a distancia también son útiles en la vida laboral

Las habilidades de aprendizaje a distancia se pueden adquirir estudiando, y Atjonen enfatiza la responsabilidad de los estudiantes de desarrollar ellos mismos tales habilidades.

"Aprender a orientarse a objetivos y a autogestionarse serán habilidades útiles para el futuro. Después de todo, estas son habilidades que se espera que tenga en la vida laboral. Tu jefe no siempre estará a tus espaldas, diciéndole qué y cuánto debería hacer. Los graduados universitarios a menudo encuentran empleo en puestos de expertos para los que las habilidades requeridas incluyen la capacidad de trabajar de forma independiente ".

Con el aprendizaje a distancia volviéndose permanente de una forma u otra, Atjonen considera necesario que los proveedores de educación, especialmente las escuelas secundarias superiores, asuman un papel más importante en la enseñanza de habilidades de aprendizaje a distancia a sus estudiantes. En opinión de Atjonen, Los bajos niveles de habilidad pueden afectar el tipo de estudiantes que se postularán a las universidades en el futuro.

"¿Cómo será el perfil de los estudiantes de la universidad en el futuro si su reputación como universidad en línea no es atractiva o significativa? ¿Estará la universidad llena de nerds autoaislantes?"