Desde 2014, "¡Igual! La Oficina de Igualdad de Oportunidades y Diversidad" ha documentado el estado de la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres en ETH Zurich en un informe anual de Monitoreo de Género. El último informe ha pasado a denominarse "Seguimiento de la igualdad, "ya que también aborda el tema de la diversidad.

El informe publicado recientemente, Seguimiento de la igualdad 2019/20, registra un pico alentador en el número de profesoras en ETH Zurich. Este salto adelante se debe en gran parte a los esfuerzos del Presidente y los Departamentos para nombrar a más mujeres de manera selectiva. En 2019, la mitad de todos los nuevos nombramientos para cátedras auxiliares fueron para mujeres, y el 21 por ciento de las cátedras permanentes. "Estoy encantado de ver que el conjunto de medidas que hemos tomado ahora está teniendo un impacto en las citas. Pero estos son solo los primeros pasos, "dice el presidente de ETH Zurich, Joël Mesot.

En efecto, Todavía queda mucho por hacer:las mujeres todavía están subrepresentadas en todas las etapas de la carrera académica en ETH Zurich. Por ejemplo, en todos los programas de grado, poco menos de un tercio de los estudiantes son mujeres, con solo un décimo en algunos, y más de la mitad en otros. Solo una de cada siete cátedras permanentes está ocupada por una mujer.

Pérdidas a lo largo de la trayectoria profesional

Poco ha cambiado en la tubería con fugas. "La proporción de mujeres desciende desde el nivel de maestría y doctorado hasta el nivel de profesora, y esta caída es más pronunciada en algunos departamentos que en otros, "dice Renate Schubert, delegado de Igualdad de Oportunidades del presidente de la ETH con responsabilidad de Seguimiento de la Igualdad.

Mediante el Índice de Paridad de Género (IPG), Los departamentos de ETH Zurich se pueden dividir en tres categorías:aquellos con una alta proporción general de mujeres entre los estudiantes, estudiantes de doctorado, Personal docente, profesores y personal técnico-administrativo, los que tienen una proporción media y los que tienen una proporción general muy baja. Departamentos en la última categoría, en particular, ahora han puesto en marcha una serie de actividades para aumentar la proporción de mujeres. "Hemos notado que los departamentos del mediocampo no se esfuerzan realmente por atraer a más mujeres, "afirma Schubert.

Incluso en departamentos con una alta proporción de mujeres estudiantes de licenciatura y maestría, la proporción disminuye a partir del nivel de doctorado. Sin embargo, Renate Schubert es optimista. Un número creciente de profesoras están demostrando que son excelentes y que su compromiso con la investigación, la enseñanza y la innovación son compatibles con la vida familiar. Esta, Ella cree, animará a las mujeres jóvenes a abordar el siguiente nivel académico.

La diversidad engendra excelencia

Los autores de Equality Monitoring consideran que una estrategia de diversidad es crucial para las universidades, y también fomenta la excelencia. Las personas que trabajan en un entorno de investigación diverso son más creativas; plantean preguntas de investigación no convencionales que generan ideas innovadoras, que luego se transfieren a la práctica. Para los estudiantes también los diversos entornos de aprendizaje son más estimulantes e instructivos, y por tanto más productivos que los homogéneos.

Pero para lograr tal diversidad, el proceso de contratación y las evaluaciones de la investigación y la docencia deben diseñarse para aprovechar y desarrollar el grupo de talentos de muchos, gente muy diferente. Mantener y promover la diversidad es costoso y requiere un esfuerzo considerable. Es algo con lo que ETH Zurich se ha comprometido con una serie de iniciativas, como el Plan de Acción de Género, el Código de Conducta de Respeto, el programa Fix-the-Leaky-Pipeline, la creación de Defensores de Género y Diversidad en los comités de nombramiento, y la implementación de las preocupaciones de LGBTIQIA + y otros grupos. Estas actividades deben consolidarse y mejorarse.

Pintar una imagen más clara

El informe de Seguimiento de la Igualdad documenta el grado de internacionalización y la estructura de género y edad de los miembros de la ETH. Otros aspectos de la diversidad, como la religión, identidad sexual, o discapacidades físicas y mentales, son datos sensibles que no se recopilan actualmente en ETH Zurich. "Sería fantástico si estos aspectos pudieran registrarse en las encuestas para el personal y los estudiantes en el futuro, ", dice Renate Schubert. Esta información se proporcionaría de forma voluntaria. En última instancia, "solo si disponemos de datos pertinentes podremos comprender el meollo del problema de la diversidad, ", afirma.

Valorar la diversidad creará grandes oportunidades, y ETH Zurich va por buen camino aquí. Pero todavía hay potencial para aumentar la diversidad en todas las áreas de la universidad; la Oficina de Igualdad de Oportunidades y Diversidad no se quedará sin trabajo en el corto plazo.