Es mucho más probable que los adolescentes pasen su tiempo en las redes sociales y los juegos después de la escuela que en hacer la tarea. según un nuevo estudio dirigido por UCL.

Alrededor de las 3, 500 adolescentes del Reino Unido, cuyas vidas han sido seguidas de cerca desde el nacimiento por el Millennium Cohort Study, Se les pidió que llevaran un diario detallado del uso del tiempo durante un día de la semana y un día de fin de semana. Los datos, que los adolescentes grabaron a través de una aplicación de teléfono inteligente o en línea, ha arrojado nueva luz sobre cómo los jóvenes pasan su tiempo.

Alrededor de la mitad de los adolescentes encuestados informaron pasar algún tiempo en las redes sociales en un día laborable. Esta proporción fue considerablemente mayor para las niñas en seis de cada diez (61%), en comparación con el 39% entre los niños. Uno de cada diez adolescentes que informó estar en las redes sociales había pasado más de tres horas al día en línea, aunque el tiempo medio empleado fue de 1 hora y 21 minutos por día.

Para chicos, los juegos eran un pasatiempo aún más popular que las redes sociales; casi la mitad (48%) de todos los niños habían pasado tiempo en videojuegos, y de estos, El 12% informó haber gastado más de cinco horas al día jugando. Solo una de cada diez niñas había ganado algún tiempo en los videojuegos.

En comparación, Los diarios de los adolescentes revelaron que solo el 40% hacía la tarea en un día laborable promedio, y que los niños tenían significativamente menos probabilidades de hacerlo que sus compañeras:el 35 por ciento de los niños en comparación con el 44 por ciento de las niñas. Los que hicieron la tarea, Pasé un promedio de 1 hora 13 minutos haciéndolo.

Los investigadores del Centro de Estudios Longitudinales (CLS), con sede en el Instituto de Educación de la UCL, encontró algunas otras notables diferencias de género. Las adolescentes dedicaron aproximadamente 27 minutos más de tiempo en promedio en un día laborable a prepararse (un total de 1 hora y 12 minutos en promedio) en comparación con sus compañeros masculinos. Las niñas también eran mucho más propensas a ayudar en la casa. con el 31 por ciento reportando hacer las tareas del hogar en un día laborable, en comparación con solo el 19 por ciento de sus pares masculinos. Y mientras, en general, muy pocos adolescentes pasan algún tiempo leyendo en su tiempo libre (solo uno de cada diez), esto fue significativamente más popular como pasatiempo para las niñas.

Pero cuando se trata de deportes y otras actividades físicas fuera de la escuela, estos eran más comunes entre los niños; El 46 por ciento de los adolescentes los había registrado en sus diarios de la semana, en comparación con el 39 por ciento de las niñas.

Sin embargo, formas sedentarias de entretenimiento, incluyendo ver televisión, jugar videojuegos y escuchar música, fueron colectivamente mucho más populares que el deporte para ambos sexos. El 72 por ciento de todos los adolescentes dedicaba un promedio de poco más de dos horas y media al día a estos tipos de actividades sedentarias. Estas cifras pueden ser motivo de preocupación, particularmente cuando se considera junto con los altos niveles de obesidad entre este grupo de edad.

Profesora Emla Fitzsimons (Instituto de Educación de la UCL), Investigador principal del Estudio de cohortes del milenio, dijo:"Estos hallazgos brindan información incomparable sobre cómo los jóvenes en el Reino Unido pasan su tiempo. No solo eso, pero combinado con otra información que hemos recopilado de este grupo a través de nuestras encuestas, Ahora existe un enorme potencial para comprender mejor cómo encajan los diferentes aspectos de la vida de los adolescentes.

"Por ejemplo, ¿Existe una relación entre el uso de las redes sociales por parte de las niñas y su salud mental? ¿La popularidad de las redes sociales y los juegos juega algún papel en la crisis de obesidad entre los jóvenes?

"Estas son preguntas realmente importantes, y esta nueva y rica información será fundamental para responderlas ".