Estados Unidos: Los Estándares Científicos de Próxima Generación (NGSS), adoptados por muchos estados, incluyen el cambio climático como un tema en los planes de estudios de ciencias de las escuelas primarias y secundarias.
Reino Unido: El plan de estudios nacional de ciencias del Reino Unido incluye el cambio climático como un tema desde la escuela primaria hasta la secundaria, con un enfoque en la comprensión de las causas y los impactos del cambio climático.
Canadá: La educación sobre el cambio climático está integrada en varias materias del plan de estudios canadiense, como ciencias, estudios sociales y geografía, desde la escuela primaria hasta la secundaria.
Unión Europea: La política de educación ambiental de la UE enfatiza la importancia de la educación sobre el cambio climático y alienta a los estados miembros a incluirla en sus planes de estudio.
Australia: El plan de estudios australiano incluye educación sobre el cambio climático en diversas materias como ciencias, geografía y sostenibilidad en diferentes niveles de grado.
Es importante señalar que la profundidad y el enfoque en la educación sobre el cambio climático pueden variar entre escuelas y jurisdicciones. Aún así, existe un reconocimiento cada vez mayor de la necesidad de dotar a los estudiantes de conocimientos y habilidades relacionados con el cambio climático para prepararlos para un mundo cada vez más interconectado y consciente del medio ambiente.
