Los experimentos científicos son una forma efectiva de que los niños se interesen en la ciencia y los mantengan involucrados en el proceso de aprendizaje. Los alumnos de cuarto grado están comenzando a tomarse a sí mismos seriamente como eruditos. Están haciendo más preguntas y están listos para construir sobre los cimientos de los grados anteriores, sin embargo, todavía requieren un compromiso activo. Los experimentos científicos son una forma comprobada de mantener a los estudiantes de 4to grado interesados ​​y ayudarlos a establecer conexiones entre la ciencia y el mundo que les rodea.

Goo Yuck: una exploración en los Estados de la materia

Conocido por muchos nombres y que requiere solo ingredientes básicos del hogar, el experimento Goo Yuck es uno en el que los niños realmente pueden meterse, literalmente. Para realizar este experimento, necesitará una caja de almidón de maíz y 1 a 2 tazas de agua. Poco a poco mezcle la maicena y el agua hasta que la mezcla alcance la consistencia de la miel. Puede agregar una pequeña cantidad de colorante para darle más carácter a la mezcla. La mezcla resultante, Goo Yuck, desafía las leyes de viscosidad de Isaac Newton. Haga que los alumnos jueguen con la mezcla y observen cómo reacciona a diferentes cantidades de presión. Cuando está inactivo, aparecerá líquido, y cuando se golpee o apriete, aparecerá como un sólido.

Pasas danzantes: densidad y flotabilidad

Este experimento utiliza materia en sus tres formas (sólido). , líquido y gas) para ilustrar la densidad y la flotabilidad. Requiere pasas, soda de club fresca y un vaso grande y transparente. Vierta la gaseosa del club en el vaso y gradualmente agregue varias pasas. Las pasas se hundirán primero en el fondo del vaso. Las burbujas de dióxido de carbono se unirán a la superficie texturizada de las pasas y las empujarán hacia la superficie. Cuando las burbujas de dióxido de carbono alcanzan la superficie, liberan su gas en el aire, y las pasas se vuelven a hundir, repitiendo el ciclo y creando el efecto de pasas bailando.

Planetas humanos: El sistema solar

La inmensidad del sistema solar puede ser un concepto difícil de comprender, y este experimento lo ubica en una escala que los niños pueden comprender. Necesitarás nueve niños y un campo grande. Elija una escala que convierta pasos en millones de millas, por ejemplo, un paso equivale a 36 millones de millas. Asigna un planeta a cada niño, incluido el sol. Haga que cada niño tome la cantidad apropiada de pasos alejados del sol para representar la distancia entre los respectivos planetas y el sol. Use esto como una oportunidad para analizar el tamaño del sistema solar y la cantidad de tiempo que se tarda en viajar por el espacio.

Engañar a sus Tastebuds: El maravilloso sentido del olfato

El sentido humano de el olor es responsable de la mayoría de lo que sabe la gente. Este experimento les dará a los niños una experiencia de primera mano sobre cómo su sentido del olfato está relacionado con su capacidad para probar los alimentos. Los materiales para este experimento incluyen rodajas de manzana, bolas de algodón, extracto de vainilla, extracto de menta y vinagre. Haga que cada niño tome un bocado de manzana, tomando nota del sabor. Luego haga que cada niño tome un bocado de manzana y mastique mientras sostiene una bola de algodón con extracto de vainilla cerca de su nariz. Repita con el extracto de menta y el vinagre. Después de cada experimento, pídales a los niños que digan cómo la manzana sabía diferente en relación con el olor de la bolita de algodón.