1. Conocimiento y cosmovisión en peligro de extinción: Cada idioma codifica una percepción distinta del mundo, moldeada por la historia, el entorno y las tradiciones de una comunidad. Cuando una lengua muere, este conocimiento y perspectiva únicos se pierden, disminuyendo la diversidad del pensamiento y la comprensión humanos.
2. Folclore, Poesía y Literatura: Las lenguas llevan consigo un vasto depósito de literatura oral y escrita. Los poemas, cuentos populares, proverbios, acertijos y otras narrativas culturales encarnan la memoria, la sabiduría, la creatividad y las expresiones artísticas colectivas de una sociedad. Cuando una lengua desaparece, estas historias suelen desaparecer junto con ella.
3. Pérdida de Identidad Cultural: Una lengua es a menudo un componente primario de la identidad cultural, profundamente arraigado en los pensamientos, emociones, creencias y prácticas de sus hablantes. Su desaparición contribuye a la erosión del sentido de identidad, herencia, orgullo y continuidad de una comunidad.
4. Conocimiento sobre la biodiversidad y sabiduría ecológica tradicional: Las lenguas indígenas a menudo poseen conocimientos ecológicos tradicionales que describen usos medicinales de las plantas, prácticas agrícolas sostenibles y una profunda comprensión del medio ambiente. La pérdida de ese conocimiento compromete la conservación del medio ambiente y puede alterar los ecosistemas.
5. Diversidad sociolingüística: La diversidad lingüística se celebra como una manifestación de la creatividad y el patrimonio humanos. Con cada lengua que desaparece, el rico tapiz de la diversidad lingüística humana se deshace, reduciendo el espectro de expresiones disponibles para la humanidad.
6. Pérdida de la historia oral y la continuidad cultural: Las tradiciones orales transmitidas de generación en generación desempeñan un papel crucial en la transmisión de la memoria colectiva, la historia, las tradiciones, los rituales y el patrimonio cultural. Cuando una lengua muere, esta tradición oral puede verse alterada o perdida, dificultando la transmisión del conocimiento cultural.
7. Disminución del multilingüismo y la comprensión intercultural: La existencia de múltiples idiomas facilita la comunicación, la comprensión y el intercambio de ideas entre diferentes culturas. Menos idiomas significan menos puentes para la comunicación intercultural y posibles malentendidos.
8. Grieta intergeneracional y pérdida de conocimiento cultural: La pérdida de una lengua puede crear una desconexión entre las generaciones mayores y las más jóvenes, ya que muchas habilidades, ocupaciones y tradiciones tradicionales pueden volverse menos relevantes o desaparecer.
9. Posible marginación económica y social: Las lenguas indígenas suelen ir de la mano de medios de vida tradicionales, prácticas de gestión de recursos y actividades económicas. Su disminución puede conducir a una mayor marginación económica y social de las comunidades afectadas.
10. Impacto en los sitios y monumentos del patrimonio cultural: Los idiomas suelen guiar la comprensión y la interpretación de sitios y monumentos culturales. La desaparición de una lengua puede dificultar la comprensión de estos sitios patrimoniales.
11. Becas e investigaciones lingüísticas comprometidas: Los lingüistas y otros investigadores que estudian lenguas en peligro de extinción contribuyen a la comprensión de la diversidad lingüística humana, la adquisición del lenguaje y el desarrollo histórico del lenguaje. La muerte de una lengua obstaculiza estos campos de estudio.
12. Contribución al cambio climático y desafíos socioeconómicos: La pérdida de lenguas indígenas está vinculada a cuestiones socioecológicas más amplias, como el cambio climático, ya que los poseedores de conocimientos y guardianes de tierras ancestrales pueden desaparecer.
La extinción de una lengua representa no sólo la pérdida de un medio de comunicación sino también la disminución irreversible de la diversidad cultural y la fragmentación del patrimonio colectivo de la humanidad. Es un recordatorio aleccionador de la vulnerabilidad de las comunidades marginadas y de la urgente necesidad de esfuerzos de preservación y revitalización del idioma para salvaguardar la riqueza de la diversidad lingüística y cultural humana.
