Guiar a los niños a través del laberinto de conceptos matemáticos puede ser una tarea exigente. Sin embargo, los maestros pueden usar varios métodos para garantizar que el proceso sea gratificante. Relevancia
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Las actividades matemáticas se pueden incorporar a otras áreas del plan de estudios de muchas maneras. Los ejemplos incluyen un proyecto de arte basado en patrones hechos con formas regulares y usando un tema de historia como una oportunidad para investigar cómo funcionan las líneas de tiempo.
Colaboración

En un estudio publicado en el El 12 de octubre de 2010, en la revista "International Journal for Mathematics Teaching and Learning", Christine Suurtamm y Nancy Vezina descubrieron que los niños desarrollan habilidades matemáticas más sólidas cuando se les permite desarrollar sus propias estrategias. La planificación de oportunidades para el debate apoya el aprendizaje y ayuda a los maestros a corregir conceptos erróneos.
Variety
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Proporcionar una variedad de experiencias de aprendizaje ayuda a consolidar conceptos abstractos. Los niños pequeños pueden usar cuentas de colores para investigar patrones. A los niños mayores se les pueden dar desafíos como encontrar y registrar la información necesaria para volver a pintar el aula dentro de un presupuesto establecido. Dichos proyectos promueven el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas desde una edad temprana.
Creatividad

Las canciones, historias y juegos atraen y fomentan la participación de los niños. Tales dispositivos se pueden usar de muchas maneras para enseñar matemáticas; algunas formas están vinculadas en la sección Recursos.