Con una creciente diversidad en la población de inmigrantes latinos a los Estados Unidos, aprender español en lugar de solo inglés se está convirtiendo en un factor importante para algunos en la asimilación y la movilidad social ascendente, según un estudio de un investigador de la Universidad de Kansas.
"Los latinos provienen de diferentes orígenes, no solo un grupo grande, "dijo Andrea Gómez Cervantes, un candidato a doctorado de KU en sociología. "Los de origen indígena pueden hablar muchos idiomas diferentes, como Mixteco, Chuj o Tlapaneco, y no necesariamente español ".
Como más inmigrantes latinos indígenas de comunidades que históricamente han sido marginadas de los servicios e instituciones sociales, incluida la educación, en México y Guatemala, llegar a comunidades latinas establecidas desde hace mucho tiempo en los Estados Unidos, muchos aprenden español.
Los latinos de origen indígena aprenden español interactuando con latinos de habla hispana en sus vecindarios y en el trabajo. Dijo Gómez Cervantes. Aprender español ayuda a los latinos indígenas a integrarse en sus comunidades, aprenda sobre oportunidades laborales y obtenga información importante sobre cómo navegar por las instituciones sociales de EE. UU. A diferencia de, es probable que los latinos no indígenas aprendan inglés después de llegar a los Estados Unidos, ella dijo.
Gómez Cervantes presentará sus hallazgos el 13 de agosto en la reunión anual de la Asociación Estadounidense de Sociología en Filadelfia.
Realizó entrevistas con más de 60 miembros inmigrantes latinos indígenas y no indígenas de familias de estatus mixto, y participó en 18 meses de observaciones etnográficas de participantes con inmigrantes latinos en Kansas.
"Con los grupos indígenas que han emigrado a Kansas, muchos de ellos realmente aprenden español en sus comunidades aquí y no necesariamente en su país de origen, "Dijo Gómez Cervantes." Poder hablar español se vuelve muy importante porque ahora hemos llegado a un momento en el que ha habido un crecimiento de la población hispana a lo largo del tiempo ".
Muchas personas bilingües en las comunidades latinas tienden a actuar como guardianes de recursos e información sobre trabajos y servicios sociales. ella dijo. Para los grupos indígenas, si pueden adquirir conocimientos de español, también pueden acceder, aunque probablemente sea más difícil que aquellos que aprenden inglés.
"Sus experiencias son muy diferentes a las de los latinos no indígenas, así que debemos entender por qué es así, ", Dijo Gómez Cervantes." Debido al contexto social que dificulta que los latinos de origen indígena accedan a estos recursos y también se incorporen en la forma en que los latinos no indígenas pueden hacerlo ".
La barrera puede hacerse evidente en entornos más serios como casos judiciales o asuntos legales en los que los inmigrantes buscan asilo. porque estos procesos pueden ser mucho más difíciles para alguien que no habla inglés o español, idiomas donde hay intérpretes disponibles.
Otro punto de división entre los inmigrantes latinos indígenas y no indígenas es que aquellos que pueden aprender el idioma inglés probablemente hayan trabajado en lugares donde la mayoría de sus compañeros de trabajo también hablaban inglés. Y también tuvieron acceso a clases formales de inglés. Mientras que aquellos que aprendieron español por primera vez trabajaron con compañeros de trabajo que hablaban español y tenían acceso limitado y pocas oportunidades para participar en clases de idioma inglés. Por lo tanto, los entornos de trabajo y los recursos disponibles también abren diferentes oportunidades de aprendizaje de idiomas para latinos indígenas y no indígenas.
Los hallazgos muestran la creciente diversidad dentro de la población latina y abordan las implicaciones para las comunidades que tienen como objetivo proporcionar clases de aprendizaje de idiomas para grupos de inmigrantes. La investigación también puede ayudar a quienes buscan ayudar a los grupos indígenas a preservar sus lenguas nativas o a quienes desarrollan políticas que potencialmente podrían ayudar a los inmigrantes a integrarse en sus comunidades en los Estados Unidos. ella dijo.
"Demuestra que para los estados que tienen leyes solo en inglés, "Dijo Gómez Cervantes, "que no es necesariamente tan útil como darles a los inmigrantes la oportunidad de usar sus propios idiomas para abrazar diferentes idiomas y diferentes culturas".
