La suma y la resta son dos habilidades básicas de matemáticas que todo niño necesita aprender. Las matemáticas continúan construyéndose sobre sí mismas y, sin una base firme de suma y resta, los estudiantes tendrán dificultades con la multiplicación, división y otras habilidades que se basan en estos conceptos básicos. Hay muchas maneras divertidas de enseñarles a los niños cómo sumar y restar para que participen y participen activamente en el proceso de aprendizaje.
Enseñe correspondencia uno a uno. Esta es la idea de que un objeto representa el número uno. Entonces, por ejemplo, si tiene cinco centavos, cada centavo es uno, y cuenta hacia arriba como apunta a cada uno: uno-dos-tres-cuatro-cinco. Una vez que los niños entiendan esto, podrán agregar dos grupos de objetos. Si tiene dos centavos en un grupo y tres centavos en un segundo grupo, combine ambos grupos y cuente todos los centavos: dos más tres es igual a cinco.
Por sustracción, la misma correspondencia uno a uno enseña las habilidades básicas. Si los estudiantes tienen cinco centavos y usted se lleva tres, cuente los centavos que le quedan, y su respuesta es dos. Puede usar una variedad de objetos, también llamados manipulativos, para enseñar suma y resta. Otros manipulativos que puedes usar incluyen bloques, cuentas y frijoles. Solo necesitan ser objetos que los estudiantes puedan contar.
Encuentre el número más grande y cuente. A menudo los niños usan los dedos para sumar dos números, pero se confunden cuando su total es más de 10 porque se quedan sin dedos para contar. Enseñe a los alumnos a identificar el número más grande y contar para encontrar el total. Por ejemplo: 8 + 3 =? Ocho es más grande que tres, así que comience a las ocho y cuente con tres-nueve, 10, 11. La respuesta es 11.
Esta estrategia también funciona para la resta, solo la puede revertir. Tome el ejemplo 12-8 =? Primero encuentre el número más pequeño, luego cuente con el número más grande. Ocho es más pequeño que doce, así que comience a las ocho y cuente hasta doce-nueve, diez, once, doce. Contamos cuatro números hasta doce, por lo que nuestra respuesta es cuatro.
Enseñar sumas. Puedes enfocarte en la suma de dos números pidiéndoles a los niños que usen frijoles de colores para encontrar cuántas maneras pueden hacer una suma en particular. Por ejemplo, ¿de cuántas maneras puedes hacer cinco? Uno más cuatro, tres más dos y cinco más cero son todos para hacer la suma de cinco.
Relacione esta idea en sustracción mostrando cómo invertir los números. Por ejemplo, cuando sumas dos y tres juntos obtienes la suma de cinco. Si tomas la suma y restas o quitas cualquiera de los otros números, terminas con el tercer número: cinco menos dos es igual a tres, y cinco menos tres es igual a dos.
Juega para reforzar la suma y la resta habilidades. Aquí hay un par de ejemplos: Haga que los estudiantes tiren dos dados y sumen o resten los dos números. Use una rueda giratoria y haga que cada niño gire dos veces y sume o reste los dos números.
