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    La escuela puede dar miedo en una pandemia. Una nueva aplicación ayuda a los profesores a saber cómo se sienten los niños

    La pandemia de COVID-19 ha puesto el mundo patas arriba para los niños. Les preocupa enfermarse, extrañan a sus amigos y maestros y les cuesta mantenerse al día con las tareas escolares.

    Para muchos niños, el ambiente escolar puede ser una fuente de ansiedad y estrés. Esto puede provocar dificultades para concentrarse, participar en clase y completar las tareas.

    Una nueva aplicación llamada Ripple Reflex tiene como objetivo ayudar a los profesores a comprender cómo se sienten sus alumnos y brindarles el apoyo correspondiente. La aplicación fue desarrollada por un equipo de investigadores de la Universidad de California, Berkeley, y está diseñada para ayudar a los profesores a identificar a los estudiantes que tienen dificultades emocionales y brindarles el apoyo que necesitan.

    Ripple Reflex funciona permitiendo a los estudiantes compartir de forma anónima sus sentimientos e inquietudes con sus profesores. Luego, los maestros pueden usar esta información para identificar a los estudiantes que puedan tener dificultades y comunicarse con ellos en busca de apoyo.

    La aplicación también proporciona a los profesores una variedad de recursos y estrategias para ayudar a los estudiantes a afrontar el estrés y la ansiedad. Estos recursos incluyen información sobre atención plena, técnicas de relajación y cómo hablar con los niños sobre sus sentimientos.

    Se ha demostrado que Ripple Reflex es eficaz para ayudar a los profesores a identificar a los estudiantes que tienen dificultades y brindarles el apoyo que necesitan. En un estudio de más de 1000 estudiantes, se descubrió que la aplicación reduce el estrés y la ansiedad en los estudiantes y mejora su rendimiento académico.

    Ripple Reflex es una herramienta valiosa para los profesores que quieren ayudar a sus alumnos a tener éxito durante la pandemia de COVID-19. La aplicación puede ayudar a los profesores a identificar a los estudiantes que tienen dificultades emocionales y brindarles el apoyo que necesitan para tener éxito.

    A continuación se ofrecen algunos consejos para profesores sobre cómo utilizar Ripple Reflex:

    * Anima a los estudiantes a usar la aplicación. Informe a sus alumnos que Ripple Reflex está disponible para ellos y anímelos a usarlo para compartir sus sentimientos e inquietudes.

    * Sea receptivo a los comentarios de los estudiantes. Cuando los estudiantes compartan sus sentimientos con usted a través de Ripple Reflex, asegúrese de responder de manera oportuna y solidaria. Esto podría implicar comunicarse con ellos para conversar, brindarles recursos o conectarlos con un consejero u otro profesional de salud mental.

    * Utilice Ripple Reflex para identificar a los estudiantes que tienen dificultades. La aplicación se puede utilizar para identificar a los estudiantes que tienen dificultades emocionales y que pueden necesitar apoyo adicional. Esta información se puede utilizar para desarrollar intervenciones específicas para ayudar a estos estudiantes a tener éxito.

    * Utiliza Ripple Reflex para mejorar tu práctica docente. La aplicación puede ayudar a los profesores a obtener información sobre las experiencias y necesidades emocionales de sus alumnos. Esta información se puede utilizar para mejorar la práctica docente y crear un entorno de aprendizaje más solidario.

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