Los cierres de escuelas forzados por COVID-19 hacen que los padres y estudiantes busquen formas de aprovechar al máximo su tiempo en el interior. Aquí, Raíz de Alexey, una ex campeona de ajedrez femenina de EE. UU. que imparte cursos en línea sobre el ajedrez en la educación, ofrece consejos para padres y cuidadores de niños interesados ​​en jugar al ajedrez en línea.

1. Ponga la seguridad en primer lugar

Hacer cosas en línea conlleva preocupaciones de seguridad. El ajedrez no es diferente. Por lo tanto, Algunos consejos de seguridad en línea comunes se aplican a los jugadores de ajedrez de todas las edades:Use un nombre de usuario falso en lugar de su nombre real. Ocultar información personal, como donde vives, dónde trabaja o dónde va a la escuela. Mantenga las interacciones en línea en lugar de acordar reunirse en persona.

Adicionalmente, Los niños que juegan o aprenden ajedrez en línea deben ser supervisados ​​por sus padres. Los padres deben impedir que sus hijos compartan mensajes personales y fotos con oponentes de ajedrez en línea. Algunos sitios web de ajedrez ofrecen funciones de seguridad para niños, como deshabilitar todos los chats. Sin embargo, los niños sin supervisión pueden descubrir cómo eludir esas características. No hay sustituto para la supervisión de los padres.

2. Estudie los conceptos básicos

Para principiantes, Recomendaría estudiar tres cosas:jaque mate básico al final del juego, principios y tácticas de apertura.

Un ejemplo de un jaque mate de final básico es el jaque mate con un rey y una reina contra un rey. Aprender que el jaque mate es importante porque si una es reina por delante, hay que saber ganar con esa ventaja. Busca "jaque mate básico al final del juego" para encontrar instrucciones y bots contra los que practicar.

Los principios de apertura deben guiar tus primeros 10 movimientos. Incluyen controlar el centro del tablero, "desarrollar" sus caballeros y alfiles, es decir, ponerlos en juego y enroque. El enroque es donde un rey mueve dos casillas hacia una torre, y esa torre luego salta sobre el rey, aterrizando cerca de la mitad del tablero. Esa maniobra de dos partes hace que el rey esté más seguro y la torre más activa. Las vacantes son probablemente lo más difícil de estudiar en línea para los principiantes, ya que hay muchos movimientos iniciales que se ajustan a los principios de apertura.

Los principiantes también deben practicar tácticas, que son movimientos que resultan en inmediato, ganancias tangibles. Las tácticas son fáciles de encontrar en línea. La mayoría de los sitios web de ajedrez ofrecen problemas de tácticas que se adaptan a su nivel. Resuelva bien un problema de táctica, y el sitio te ofrece uno más difícil de resolver. Consiga un problema mal y su próximo problema será más fácil.

3. Hacer hincapié en el juego limpio

En el ajedrez El éxito a menudo se define como ganar un juego, ganar un torneo, o ganando puntos por tu calificación de ajedrez, que es como los jugadores de ajedrez miden su nivel de habilidad en comparación con otros. Los jugadores hacen trampa en los torneos en línea incluso cuando no hay premios en metálico en juego. por lo general para tratar de aumentar sus calificaciones.

Si un jugador de ajedrez hace trampas en línea, a menudo hay consecuencias. Muchos sitios web de juegos de ajedrez tienen sólidos mecanismos de detección de trampas. Las cuentas de los jugadores se penalizan habitualmente con puntos de calificación o incluso se prohíben si se detectan trampas.

Para fomentar el juego limpio, recuerda la antigua expresión:"No se trata de si ganas o pierdes, así es como juegas ". Por ejemplo, en lugar de definir el éxito como si un niño ganó o perdió, mira el tiempo invertido en cada movimiento del juego. Muchos sitios en línea medirán ese tiempo. Felicite a los niños por tomarse la cantidad adecuada de tiempo en cada movimiento. Cuando redefine el éxito del ajedrez como pensamiento, en lugar de solo ganar, es un paso importante hacia el juego limpio.

Este artículo se ha vuelto a publicar de The Conversation con una licencia de Creative Commons. Lea el artículo original.