Demostrar una comprensión de los circuitos eléctricos y cómo funcionan puede ser un excelente proyecto de feria de ciencias para los estudiantes. Hay una variedad de formas para que los estudiantes construyan un circuito simple, que luego puede usarse fácilmente para proyectos. Los estudiantes también pueden aprender sobre símbolos de esquemas electrónicos y crear una leyenda para explicar esto a los espectadores de sus proyectos. La creación de un circuito detector de lluvia electrónico permite a los estudiantes demostrar su comprensión eléctrica y una conciencia ambiental para la conservación del agua y la energía.
Completar un circuito simple
Los estudiantes pueden crear un circuito simple usando un " Batería de tamaño C, una pieza de papel de aluminio y una pequeña bombilla. Los estudiantes deben proporcionar una explicación por escrito sobre cómo funciona la electricidad y qué se necesita para completar un circuito. Un diagrama dibujado con los símbolos eléctricos correctos también debe ser parte de la exhibición del proyecto de feria de ciencias. Los estudiantes pueden presentar el proyecto conectando el papel de aluminio al lado negativo de la batería y la bombilla al lado positivo de la batería y luego tocando el otro lado de la lámina con la base del foco, haciendo que se ilumine.
The Series Circuit
Los estudiantes pueden construir un circuito en serie para crear un circuito un poco más complejo que el circuito simple. Este proyecto requiere un poco de conocimiento sobre el cableado y posiblemente un poco de ayuda de un adulto, según la edad y la capacidad del alumno. El circuito en serie emplea el uso de una batería de 9 voltios, cables aislados, un interruptor y dos bombillas atornilladas en tomas independientes. Los estudiantes pasan un cable desde la parte negativa de la batería hasta el interruptor. El cable debe continuar al primer socket. Otro cable se coloca entre los dos enchufes y los conecta. Luego, un cable final conecta el segundo socket al lado positivo de la batería, completando el circuito.
Homemade Circuit with Switch
En lugar de comprar un interruptor y una toma de bombilla, los estudiantes pueden crear un circuito simple con un interruptor casero y un portalámparas. Los estudiantes necesitarán un bloque de madera, chinchetas de metal, tres pedazos de alambre aislado con una pulgada de cada extremo del aislamiento, una batería, una pinza para la ropa, un clavo, un clip y una bombilla. Para crear el interruptor hecho en casa, los estudiantes deben envolver uno de los extremos expuestos del cable alrededor de una chincheta y presionarlo en el bloque de madera, repita este mismo proceso con otro pedazo de alambre y chincheta y conecte el otro extremo del segundo cable a el lado positivo de la batería. El clip para papel debe estar sujeto a otra chincheta en la madera entre las dos primeras chinchetas. Cuando el "interruptor" de clip se presiona hacia abajo sobre la chincheta, el circuito se completa. Luego, los estudiantes conectan el cable suelto del interruptor a otra tachuela en la madera y clavan la pinza con las mandíbulas directamente sobre la chincheta. Luego deben colocar la bombilla en las mandíbulas de la pinza para la ropa, asegurándose de que la base de la bombilla toque la cabeza de la chincheta debajo. El cable final se enrolla alrededor de la base del foco y se conecta con el lado negativo de la batería.
Circuito electrónico del detector de lluvia
Los sistemas de rociadores automáticos pueden desperdiciar agua y energía si se activan cuando esta lloviendo. Los estudiantes pueden construir un circuito que detecta el agua y se apaga para ahorrar energía, pero se enciende en ausencia de agua. Usando una esponja, un kit de laboratorio de sensores electrónicos y dos baterías de 9 voltios, los estudiantes pueden demostrar la forma en que un circuito puede ser modificado para ser utilizado con fines de conservación. El kit viene con instrucciones y una introducción a los circuitos eléctricos. Este proyecto puede ser utilizado para una feria de ciencias o proyecto de ingeniería.
